MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12. SINIFLAR
TÜRK EDEBİYATI DERSİ 1. DÖENM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: 078/ 01 / 2009
SINAV YÖNERGESİ:
“***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILMIŞ YERE YAZINIZ YA DA İŞARETLEYİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ YAPMAK SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SAFFET AYICI
s-1) “ 20. Yüzyılın başlarında İtalya’da ortaya çıkmıştır. Edebiyatta devrim dinamizmini vurgulayan akım olarak bilinir. Hareketi, makineleşmeyi, hızı öven; akılıcılığı ve savaşlı her alanda benimseyen bir akımdır. Rus şair Mayakovsky bu akımın öncülerindendir.” Paragrafta tanıtılan edebi akım nedir?
s-2) “ Yabancı dil kuralları terk etmişlerdir. Yabancı kökenli sözcükler Türkçe söylenişlerine göre yazılmalıdır tezini savundular. Yazı dilinde İstanbul Türkçesini esas aldılar. Hece ölçüsünü kullandılar. Ziya Gökalp bu topluluğun en önemli isimlerinden biri olarak sivrilmiştir.” Paragrafta tanıtılan edebi topluluğumuzun adını yazınız.
HAN DUVARLARI
İlk sevgiye benzeyen ilk acı, ilk ayrılık; s-3) Yandaki dizelerdeki altı çizili dizedeki söz sanatını nedenleriyle yazınız.
Yüreğimin yaktığı ateşle hava ılık.
SANAT
Yalnız senin gezdiğin bahçede açmaz çiçek, s-4) Sanat adlı şiirde şair birinci dizede kime seslenmektedir? Neden
Bizim diyarımızda bin bir baharı saklar! sen diye seslenmiştir?
Kolumuzdan tutarak sen istersen bizi çek,
İncinir düz caddede dağda gezen ayaklar.
S-5) Sanat adlı şiirden alınan bu dörtlüğün kafiyelerini şemasıyla gösteriniz.
BU VATAN KİMİN
Bu vatan toprağın kara bağrında, s-6) Yandaki dörtlüğün teması nedir?
Sıra dağlar gibi yatanlarındır.
Bir tarih boyunca onun uğrunda,
Kendini tarihe verenlerindir…
s-7) Aşağıda verilen eserlerin karşısına yazarlarının adını yazınız:
a- Memleketimden İnsan Manzaraları: b- Çile:
c- Yenisi: d- Canavar:
e- Nutuk:
s-8) “Şiirde musiki ve resme önem verdiler. Şiirin tümü değil dize (mısra) öne çıktı. Kapalı, dumanlı bir anlatışı yeğlediler. Sözcük seçiminde de ahenk ve ritim özelliklerine dikkat ettiler sözcüğün anlam ve içeriğinden çok. Paragrafta tanıtılan şiir anlayışı aşağıdakilerden hangisidir?
a- Neo-klasik şiir anlayışı b- Milli şiir anlayışı c- Öz şiir anlayışı
d- Serbest nazım e- Batılı şiir anlayışı
s-9) Garipçiler (I. Yeniler) sanat anlayışlarından üç tanesini yazınız.
1-
2-
3-
s-10) “ Şiir yazmak bana göre bir sanat değildir. Hele edebiyatın bir dalı hiç değildir. Anlaşılmaz olmaya çalışıpta tolumdan anlaşılmayı beklemek akıllı bir adamın işi olabilir mi? Ey halk! Ben yazdım; ama sen anlamıyorsun, sanattan yoksunsun demek şairlik mi? Eğer şairlikse sanat bunun neresinde? Halktan kopuk sanat olur mu?” bu paragraf hangi edebi yazı türünden alınmış olabilir?
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12 SINIFLAR
TÜRK EDEBİYATI 1. DÖENM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: 08 / 01 / 2009
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILMIŞ YERE YAZINIZ YA DA İŞARETLEYİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ YAPMAK SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SAFFET AYICI
s-1) “En değerli şey dizedir, şiirin dili her türlü değerden uzak ve değerlidir, amaç iyi ve güzel şiir yazabilmektir anlamından çok musikisi ve ritmi önemlidir, dilde saflaşmayı savunurlar.” Paragrafta özellikleri verilen şiir anlayışı nedir?
s-2) “Beş hececilerin sanat anlayışına karşı çıktılar. Memleketçi sanatın yerine bireysel konuları işlediler. Ölçü ve uyak konusunda ısrarcı oldukları için sanatın katı kurallarını savunup sanat sanat içindir anlayışından ödün vermediler. Kenan Hulusi bu topluluğun öykücüsü, Yaşar Nabi Nayır da dergici olarak topluluk içinde sivrildiler.” Paragrafta tanıtılan edebi topluluk aşağıdakilerden hangisidir?
a- Garipçiler b- Yedi Meşaleciler c- Maviciler d- Hisarcılar e- Milli Edebiyatçılar
SANAT
Sen raksına dalarken için titrer derinden, s-3) Yandaki dörtlüğün kafiyelerini, rediflerini ve uyak şemasını gösteriniz.
Çiçekli bir sahnede bir beyaz kelebeğin;
Bizim de kalbimizi kımıldatır yerinden,
Toprağa diz vuruşu dağ gibi bir zeybeğin.
s-4) Sanat adlı şiirde şair biz derken kimi neden kast etmiştir?
s-5) Sanat adlı şiirden alınan bu dörtlüğün teması nedir?
GECE s-6) Yandaki dizelerdeki altı çili sözcüklerde bulunan söz sanatını nedenleriyle yazınız.
Kandilli yüzerken uykularda
Mehtabı sürükledik sularda.
s-7) Aşağıda verilen eserlerin karşısına yazarlarının adını yazınız:
a- Memleketimden İnsan Manzaraları: b- Çile:
c- Yenisi: d- Canavar:
e- Nutuk:
s-8) “Ben dış dünyayı, benim dışımdakileri size nasıl anlatayım? Ağaca ağaç dersem ağacın bendeki bıraktığı izi atlamış, anlatamamış olurum. Oysa bir ağaç bende başka, sizde başka bir etki bırakır. Renklerin bile dili vardır. Ben bu nedenle gördüğümü olduğu gibi değil de sizde bendeki etkiyi bırakacak biçimde başka varlıklarla anlatmayı tercih ederim. Onları değişik ad ve biçimlerde aktarırım.” Diyen bir şair hangi edebi akımın etkisindedir?
s-9) Beş hececilerin dil anlayışını maddeler halinde yazınız:
1-
2-
3-
s-10) “Bende bilim adamlığı beklemeyin Yazdıklarım bana göre doğru olandır, yaşadıklarıma tarafsız nasıl kalayım? Gördüklerimi gördüğüm gibi, incelemeden, taraflı olarak yazarım. İsteyen alır kullanır fikirlerimi, istemeyen almaz; ben ne hâkimim, ne de uzman. Sadece düşünen bir yazarım.” Diyen bir yazar hangi türde yazılar yazmaktadır?
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12 SINIFLAR
TÜRK EDEBİYATI 1. DÖENM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: … / 01 / 2009
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILMIŞ YERE YAZINIZ YA DA İŞARETLEYİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ YAPMAK SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SAFFET AYICI
s-1) “ Yazılarımı günlük hayattan, gördüklerimden alırım. Onları hemen yazıya aktarmam. Yazmadan önce gördüklerimi inceler, araştırır, o konunun uzmanlarıyla görüşür, konuyla ilgili her türlü bilgi ve belgeye ulaşmaya çalışırım. Yazdıklarım önce beni ikna etmeli ki okuyucumda ikna olabilsin.” Diyen bir yazar hangi edebi türde yazılar yazmaktadır?
UTUZ BEŞ YAŞ
Gökyüzünün başka rengi de varmış! s-2) Yandaki beşlikte şair hangi duygunun etkisindedir?
Geç fark ettim taşın sert olduğunu.
Su insanı boğar, ateş yakarmış! S-3) Yandaki beşlikteki altı çizili dizedeki söz sanatını nedenleriyle yazınız.
Her doğan günün bir dert olduğunu,
İnsan bu yaşa gelince anlarmış.
s-4) Otuz Beş Yaş şiirinde şair hangi edebi akımın etkisindedir, neden?
s-5) Yukarıdaki beşliğin uyak ve rediflerini şemasıyla gösteriniz.
s-6) Aşağıda adı verilen eserlerin yazarlarını karşılarına yazınız:
a- Çöle İnen Nur: c- Han Duvarları:
b- Kuva-yı Milliye Destanı d- Ömrümde Sükut:
e-: Safahat:
s-7) “Şiirin musiki ve resimden oluştuğunu söyleyerek dizeyi önemserler. Sözcük seçiminde ses ve ahenge çok önem verirler. Açık, anlaşılır bir anlatım yerine mecazlı, kapalı, dumanlı bir anlatımı tercih ederler.” Paragrafta tanıtılan şiir anlayışı nedir?
s-8) “Her varlık kendini yaratır. Kendiden başkası olamaz. Toplumsal öğretiler ne olursa olsun insan ancak kendi olabilir. Eserlerimde bu nedenle kendini var etme savaşını işlerim. Sezgilerim değildir bana yol gösteren. Bir karpuzdan ancak karpuz olması beklenir; bir insandan da insan olması.” Diyen bir yazar hangi edebi-felsefi akımın etkisindedir?
s-9) Halit Fahri Ozansoy hangi edebiyat topluluğunun içinde yer alır? Bu topluluğun diğer üyelerinin adını yazınız.
s-10) “ Şiir yazmak bana göre bir sanat değildir. Hele edebiyatın bir dalı hiç değildir. Anlaşılmaz olmaya çalışıpta tolumdan anlaşılmayı beklemek akıllı bir adamın işi olabilir mi? Ey halk! Ben yazdım; ama sen anlamıyorsun, sanattan yoksunsun demek şairlik mi? Eğer şairlikse sanat bunun neresinde? Halktan kopuk sanat olur mu?” bu paragraf hangi edebi yazı türünden alınmış olabilir?
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12 SINIFLAR
TÜRK EDEBİYATI 1. DÖENM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: … / 01 / 2009
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILMIŞ YERE YAZINIZ YA DA İŞARETLEYİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ YAPMAK SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SAFFET AYICI
s-1) “Bende bilim adamlığı beklemeyin Yazdıklarım bana göre doğru olandır, yaşadıklarıma tarafsız nasıl kalayım? Gördüklerimi gördüğüm gibi, incelemeden, taraflı olarak yazarım. İsteyen alır kullanır fikirlerimi, istemeyen almaz; ben ne hâkimim, ne de uzman. Sadece düşünen bir yazarım.” Diyen bir yazar hangi türde yazılar yazmaktadır?
KEREM GİBİ s-2) Yandaki dizelerde şair hangi duygunun etkisindedir?
Ben yanmasam
Sen yanmasan s-3) Yandaki dizelerdeki altı çizili dizedeki söz sanatı nedir, kısaca açıklayınız?
Biz yanmasak,
Nasıl
Çıkar
Karan
Lılar s-4) Yandaki dizeleri ölçü ve kafiye yönünden değerlendirerek ne tür biri şiir olduğunu
Aydın yazınız.
Lığa…
s-5) Kerem Gibi şiirinde hangi edebi akımın etkisi vardır?
s-6) Aşağıda adı verilen eserlerin yazarlarını karşılarına yazınız:
a- Çile: c- Safahat
b- Zindan Duvarları d- Garip:
e- Otuz Beş Yaş:
s-7) “Beş Hececilerin şiir anlayışına karşı çıkmışlardır. Sanat sanat için olmalı anlayışı savunmuşlar, memleketçi şiir anlayışını değil bireysel bir anlayışı benimsemişlerdir. Anlam kapalılığını, sözcükte anlamdan çok ahengi yani öz şiiri savunmuşlardır. Kenan Hulusi bu topluluğun hikâyecisi olarak dikkat çeker.” Paragrafta tanıtılan edebi topluluğumuzun adını yazınız?
s-8) Aşağıdaki noktalı yerleri uygun sözcüklerle tamamlayınız:
a-Nazım Hikmet Ran, 1921 yılından itibaren özellikle şiirlerinde biçim yönünden ………………………………… akımının temsilcisi olan ünlü Rus şairi ……………………………… ‘den etkilenmiştir.
b- Varoluşçuluk akımının bir diğer adı …………………………………..’dir.
s-9) “Ben dış dünyayı, benim dışımdakileri size nasıl anlatayım? Ağaca ağaç dersem ağacın bendeki bıraktığı izi atlamış, anlatamamış olurum. Oysa bir ağaç bende başka, sizde başka bir etki bırakır. Renklerin bile dili vardır. Ben bu nedenle gördüğümü olduğu gibi değil de sizde bendeki etkiyi bırakacak biçimde başka varlıklarla anlatmayı tercih ederim. Onları değişik ad ve biçimlerde aktarırım.” Diyen bir şair hangi edebi akımın etkisindedir?
s-10) Aşağıdaki alıntıda işlenen motifleri yazarak metnin temasını belirtiniz.
“Celal’le uzun süre dost kalan, kalabilen azdır. Herkesle çabuk bozuşurdu. Onun bana darıldığını hiç hatırlamıyorum. Ama ilk başlarda ben onun çelişmeli, tutarsız ve kendine göre vefasız gördüğüm davranışlarını sık sık kınadım. Bu yüzden kısa ve uzun ahbaplığı kestiğim oldu. Örneğin Kemal Tahir’e yaptığı bir saygısızlıktan sonra …”
EDEBİYAT DERSİMİZ
Öğrencilerin edebiyat dersiyle ilgili kaynak ve sorulara ulaşabilmesini amaç edindik. Katkılarınızla zaman içinde zengin içerikli bir blog halini alacağımızı umuyorum.
- 10. SINIFLAR DLA YAZILI SORULARI (12)
- 10. SINIFLAR TE YAZILI SORULARI (9)
- 100 TEMEL ESER (1)
- 11. SINIFLAR DLA YAZILI SORULARI (9)
- 11. SINIFLAR TE YAZILI SORULARI (7)
- 12. SINIFLAR DİL VE ANLATIM (1)
- 12. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI (2)
- ANADOLU DIŞI İLK İSLAMİ ESERLER (4)
- ANADOLU NOTLARI- REŞAT NURİ GÜNTEKİN (1)
- ANLATIM BOZUKLUKLARI (1)
- CÜMLEDE ANLAM (1)
- EDEBİ AKIMLAR (15)
- EDEBİYAT SÖZLÜĞÜ (1)
- EDEBİYATIMIZDA İLKLER (1)
- EN ÇOK OKUNAN KİTAPLAR (1)
- İMLA KURALLARI (1)
- KASİDE (2)
- NAZIM ŞEKİLLERİ VE TÜRLERİ (1)
- NAZIM ŞEKİLLERİNE ÖRNEKLER (7)
- NOKTALAMA İMLERİ (1)
- ROMAN ÖYKÜ İNCELEME (1)
- RUBAİLER (1)
- SERVET-İ FÜNUN ROMAN VE HİKAYECİLİĞİ (1)
- SES OLAYLARI (1)
- SORUMLULUK SINAVI (4)
- SÖZ SANATLARI (2)
- SÖZCÜK TÜRLERİ (8)
- SÖZCÜKTE ANLAM (1)
- ŞİİR - ABDURRAHİM KARAKOÇ (1)
- ŞİİR - ADNAN YÜCAL (1)
- ŞİİR - AHMET ARİF (5)
- ŞİİR - AHMET HAMDİ TANPINAR (1)
- ŞİİR - AHMET KUTSİ TECER (2)
- ŞİİR - AHMET MUHİP DIRANAS (2)
- ŞİİR - CAHİT SITKI TARANCI (2)
- ŞİİR - CAN YÜCEL (2)
- ŞİİR BİLGİSİ (1)
- ŞİİRLER - ARİF NİHAT ASYA (1)
- ŞİİRLER - BEDRİ RAHMİ EYÜBOĞLU (1)
- ŞİİRLER - BEHÇET NECATİGİL (1)
- ŞİİRLER - CAHİT KÜLEBİ (3)
- ŞİİRLER - ATİLLA İLHAN (4)
- ŞİİRLER - CAHİT SITKI TARANCI (4)
- ŞİİRLER - CEMAL SÜREYYA (3)
- ŞİİRLER - FAZIL HÜSNÜ DAĞLARCA (2)
- ŞİİRLER - MELİH CE3VDET ANDAY (2)
- ŞİİRLER - NAZIM HİKMET (8)
- ŞİİRLER - NECİP FAZIL KISAKÜREK (2)
- ŞİİRLER - ÜMİT YAŞAR OĞUZCAN (1)
- ŞİİRLER - YAHYA KEMAL BEYATLI (3)
- ŞİİRLER - YILMAZ ERDOĞAN (1)
- ŞİİRLER - ZİYA OSMAN SABA (1)
- TERİMLER (3)
- TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ (1)
14.01.2009
21.12.2008
12. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12 SINIFLAR
TÜRK EDEBİYATI 1. DÖENM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: … / 11 / 2008
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTERMEYİNİZ; SORULARIN ÜSTÜNDEKİ YANITLAR DEĞERLENDİRİLMEYECEKTİR.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SORULAR
s-1) Cumhuriyetin ilanından (1923-…) günümüze kadar olan edebiyatımızı etkileyen olayları başlıklar halinde maddeleyerek yazınız.
s-2) “Olayları doğrudan doğruya vererek değil; okurun algısına bırakırım. Roman yazmaktaki en önemli yan açıklık değildir ki… Yaşananları sezmeyen, hissetmeyen biri aklın ve bilimin gerçeğine de ulaşamaz.” Diyen bir roman yazarı hangi edebi akımın etkisinde olabilir?
DİLEKÇE
Sokağımsın, Adresimsen,
Ben anahtarı çevirdiğim zaman Mektuplarım doğru dürüst gelsin,
Kapanan evin kapısı değil, İki kişi telefonla konuşurken
Senin kapın olsun açılan. Olmayalım hemen üç kişi. CEMAL SÜREYYA ( SEVDA SÖZLERİ )
s-3) Dilekçe adlı şiirde şair hangi edebi akımın etkisindedir?
s-4) Dilekçe adlı şiirden alınan yukarıdaki dizelerde toplumsal bir konu mu yoksa bireysel bir konu mu işlenmiştir?
s-5) Dilekçe adlı şiirin nazım türü nedir; neden?
s-6) Aşağıdaki cümlelerin karşısına “DOĞRU – YANLIŞ “işaretlemesi yapınız:
a- Cumhuriyetle birlikte birey olma, bireysel özellikler edebiyatımızın konusu olmuştur. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
b- Varoluşçuluk Hanri Bergson tarafından kurulan bir felsefi akımdır. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
c- Fıkra türünün en belirgin özelliği kanıtlara dayandırılmasıdır. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
d- Cumhuriyetle birlikte Batılı yaşamla tanışmıştır Türk dünyası. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
e- Denem türünde ilk eserleri Montaigne vermiştir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
s-7) “Paragraf, bir düşünceyi tam olarak anlatabilmek için bir araya getirilen cümleler topluluğudur. Yani paragrafın bütün cümleleri aynı konuyu işler ve aynı düşünceyi açıklar ya da destekler. Tek bir düşünce etrafında oluştuğundan kendi içinde bir bütünlük gösterir; kendinden önceki ya da sonraki paragraflara bir bağlılık göstermez.” Paragraftaki motif nedir, neden?
s-8) Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz:
a- Deneme türünün edebiyatımızdaki ilk örneklerini ……………………………………………………………. Vermiştir.
b- Tercüman-ı Ahval Mukaddimesi edebiyatımızın ilk …………………………………….. örneğidir.
c- Makale ve deneme ………………….……………………… plânı ile yazılır.
d- Gözü açık rüya görmek olarak açıklanabilecek edebi akım …………………………………………………………………..’dir.
e- Doğa, kır hayatı konuları işleyen şiirlerdeki anlatım türü …………………………………………………………………… anlatımdır.
s-9) “Eskisi olmayanın yenisi olmaz, bu sözü çok severim. Tutumlu olmayı ne güzel de ifade eder. Eskiyi eski, yeniyi yeni gibi bilmek ve kullanmak gerekir. Eskiye rağbet olsaydı bitpazarına nur yağardı zaten.” Paragrafta hangi anlatım ilkesine ( açıklık, akıcılık, yalınlık, duruluk )aykırılık vardır, neden?
s-10) Atatürk laikliği nasıl tanımlamıştır?
Saffet AYICI
Başarılar dilerim
“ Bir kitap okudum hayatım değişti.”
YANITLAR
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12 SINIFLAR
TÜRK EDEBİYATI 1. DÖENM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: … / 11 / 2008
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTERMEYİNİZ; SORULARIN ÜSTÜNDEKİ YANITLAR DEĞERLENDİRİLMEYECEKTİR.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SORULAR
s-1) Cumhuriyet dönemi edebiyatımızın dayandığı siyasi, sosyal, ve düşünsel (fikri) temeller nelerdir?
s-2) “Ben bireyciyim evet. Birey olmadan da toplum olunamayacağını çok iyi bilirim. Eserlerimde de bunu işlerim; önce birey. Nasıl ki, ekilen tohum neyse aslını yaratır, birey de aslını yaratarak toplumu oluşturur. Varlığını yaratamayan bir birey olmadan hiçbir şey olmaz.” Diyen bir yazar hangi edebi-felsefi akımın etkisindedir?
s-3) “ Yaşamak kadar zor, zahmetli bir uğraş olabilir mi? Hep diri, canlı olmaya çalışmak… Yorulmadan, usanmadan canlı olmaya çalışmak. Hastalık, kazalar, afetler hepsini atlatmaya çalışmak. Bunları yapmaya çalışmak için canbaz gibi tetikte olmak. Ne zor şey yaşamak.” Bu paragraf hangi edebi türden alınmış olabilir, neden?
DİLEKÇE
Sokağımsın, Adresimsen,
Ben anahtarı çevirdiğim zaman Mektuplarım doğru dürüst gelsin,
Kapanan evin kapısı değil, İki kişi telefonla konuşurken
Senin kapın olsun açılan. Olmayalım hemen üç kişi. CEMAL SÜREYYA ( SEVDA SÖZLERİ )
s-4) Dilekçe adlı şiirde Cumhuriyet edebiyatının hangi özelliğini görüyoruz?
s-5 Dilekçe adlı şiirden alınan bu dizelerden yola çıkarak şiirin nazım şekli hakkında bilgi veriniz.
s-6) “insanı değerlendirebilmek için önce insanın ne olduğunu öğrenmek gerekir. El, ayak, baş, gövde olarak mı insanı değerlendirmek; duygu, düşünce, vicdan olarak mı? Temel sorun işte burada yatıyor. Çağdaş insan kimi zaman biçimi özün önünde görerek bakıyor insana. “ paragraftaki motif nedir?
s-7) Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz:
a- Deneme yazmak için yazarın alanında ……………………………..…………………… olmasına gerek yoktur.
b- Makalede yazar ciddi, ağır başlı, konuya uygun bir ……………………………. Kullanır.
c- Anılar ………………………………. Işık tutar.
d- Ahmet Mithat Efendi’nin ………………………………………………………. Adlı eseri Tanzimat dönemi gezi yazılarındandır.
e- Türk edebiyatındaki ilk makale ……………………………………….. adlı gazetede yayımlanmıştır.
s-8) Aşağıdaki cümlelerin karşısına “DOĞRU – YANLIŞ “işaretlemesi yapınız:
a- Makale, deneme, fıkra olay planıyla yazılır. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
b- Gezi yazısının ilk örneği kabul edilen eserimiz Cenap Şahabettin’in Hac yolunda adlı eseridir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
c- Makaleler kanıt ve belgelere dayandırılmaz, okuyucu inanmak zorunda değildir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
d- Laiklik din ve vicdan özgürlüğüdür. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
e- Batılılaşma süreci cumhuriyetin ilanıyla başlamıştır. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
s-9) “Müzelerde hep eski antikaları görürüz. Yeniliklerden, güncel olandan, günümüz dünyasına ait olandan hiçbir şey bulamayız nedense? Geçmişte yaşanmışlıkların izi varken şimdi yaşadıklarımız giremez müzeye.” Paragrafta hangi anlatım ilkesine ( açıklık, akıcılık, yalınlık, duruluk ) aykırılık vardır, neden?
s-10) “Savaş olmadan ilerleme olamaz der düşünürler. Savaşın olduğu yerde güç kazanmak için savaşanlar hep bir araştırma içindedir, doğru. Bu araştırmalar kimi zaman silah olurken kimi zamanda insanlık tarihinin en önemli bir kazanımı olur. Ama keşke savaşlar olmasaydı.” Paragrafın anlatım türü nedir, neden?
Saffet AYICI
Başarılar dilerim
“ Bir kitap okudum hayatım değişti.”
YANITLAR
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12 SINIFLAR
TÜRK EDEBİYATI 1. DÖENM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: … / 11 / 2008
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE YANITLAR İÇİN AYRILAN YERE YAZARAK GÖSTERİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
Saffet AYICI
s-1) Aşağıda verilen eserlerin karşısına yazarlarını yazınız:
a- Tuna’dan Batı’ya: b- Edebiyat Üzerine Makaleler:
c- On İkiye Bir Var: d- Gezerek Gördüklerim:
e- Kürkçü Dükkanı:
KALDIRIMLAR
İçimde damla damla bir korku birikiyor s-2) Yandaki dizelerde Cumhuriyet Dönemi Türk edebiyatının hangi özelliğini
Sanıyorum her sokak başını kesmiş devler görüyoruz?
Üstüme camlarını hep simsiyah dikiyor
Gözüne mil çekilmiş bir ama gibi evler
N. FAZIL KISA KÜREK
s-3) Kaldırımlar adlı şiirden alınan bu dörtlükteki altı çizili dizedeki söz sanatını nedenlerini yazarak açıklayınız.
s-4) Yukarıdaki dörtlüğün kafiye ve rediflerini bulup kafiye şemasıyla birlikte gösteriniz.
“Türk edebiyatını sadece şiir tarihi olarak incelersek binlerce yıllık bir birikimi yok saymış oluruz. Orta Asya’dan başlayan bu köklü edebiyatı binlerce şiir üreten; ama düşünce üretemeyen bir edebiyat gibi göstermektir sadece şiir tarihini görmeye çalışmak. Türk edebiyatındaki şiirsel anlatımı yok sayamayız doğaldır ki. Savlar, destanlar, inşâlar düz yazının bir türü olarak görmemek Türk edebiyatına bir kin duymaktır. Yazılı eserleri incelersek bu durum daha net anlaşılır.”
s-5) Yukarıdaki paragraf hangi edebi türden alınmış olabilir; neden?
s-6) Paragraftaki motif nedir?
s-7) Paragrafta hangi tür plân kullanılmıştır?
s-8) Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz:
a- Türk edebiyatının ilk gezi yazısı…………………………………………………….. adlı eserdir.
b- Atatür’e göre laiklik bireyin ……………………. ve …………………. özgürlüğüdür.
s-9) “Gözlerim açıktır her zaman ama ben uyumadan da rüya görmeyi severim, gördüğüm bu rüyaları da eserlerimde okuyucumla paylaşırım. Sırf basit görünüşler beni yanıltır; beni yanıltmakla kalmaz okuyucumu da yanıltır. Sezdiğimi basit görüntüye kurban etmem. Şiirlerim, düz yazılarım hayalmiş, gerçeğe benzemezmiş… Evet, doğru; bunda ne var?” diyen bir sanatçı hangi edebi akımın etkisindedir?
s-10) Bir ulusun ortak malı olan edebiyatı tarihi dönemlere ayırmamızın nedeni nedir?
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12 SINIFLAR
TÜRK EDEBİYATI 1. DÖENM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: … / 11 / 2008
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILAN YERE YAZINIZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
Saffet AYICI
s-1) Aşağıda verilen eserlerin karşısına yazarlarını yazınız:
a- Fatih harbiye: b- Yurttan Yazılar:
c- Karalama defteri: d- Sevda Sözleri:
e- Anadolu Notları:
KALDIRIMLAR
İçimde damla damla bir korku birikiyor s-2) Yandaki dizelerde Cumhuriyet Dönemi Türk edebiyatının hangi özelliğini
Sanıyorum her sokak başını kesmiş devler görüyoruz?
Üstüme camlarını hep simsiyah dikiyor
Gözüne mil çekilmiş bir ama gibi evler
N. FAZIL KISA KÜREK
s-3) Kaldırımlar adlı şiirden alınan bu dörtlükteki altı çizili dizedeki söz sanatını nedenlerini yazarak açıklayınız
s-4) Kaldırımlar adlı şiirden alınan bu dörtlükte dil hangi işlevde kullanılmıştır?
s-5) Yukarıdaki dörtlüğün kafiye ve rediflerini bulup kafiye şemasıyla birlikte gösteriniz.
“Bu gün çok sıkıntılıyım. Az önce pencerenin kenarından sokağı izlerken gencecik insanların bir birini tartakladıklarını gördüm. Radyodan da Amerika’nın binlerce mil öteden kalkıp Irak’ı işgal için Bağdat’ bombaladıkları haberini dinliyorum. Zavallı dünya nereye koşuyor. Penceremden kavga, radyodan savaş… Bunları yaşamamış olmak isterdim; ama yaşıyorum. Yaşadıklarımı unutmamak içinde hemen yazıya döküyorum.“
s-6) Yukarıdaki paragraf hangi edebi türden alınmış olabilir, neden?
s-7) Paragraftaki motif nedir?
s-8) Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz:
a- Batı kültürü sanatı ………………………………….. Doğu kültürü sanatı ……………………. İçin üretir.
b- Cumhuriyet Dönemi edebiyatında ……………………………………………………………….. anlayışıyla Anadolu’ya yönelme olmuştur.
s-9) “Tüm hayatı sınırlı anlamlarla dolu sözcüklerle anlatabilmek olanaksız. Ölümün çıplaklığını nasıl aktarayım okuyucuma. Romanın kahramanı öldü! Bu kadar basit mi ölüm? Oysa ne kadar karmaşıktır anlatılacak olay. Ben bu ölüm gerçeğini değil ölümün gerçekliğini okuyucumun satırlarımda algılamasını isterim. Kahramanıma “öldü” demek yerine bunu okuyucunun bulmasını beklerim. Ölümün acısını da okuyucu bulmalı.” Diyen bir sanatçı hangi edebi akımın etkisindedir?
s-10) Edebiyatı dönemlere ayırmada hangi ölçütlere dikkat edilir?
TÜRK EDEBİYATI 1. DÖENM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: … / 11 / 2008
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTERMEYİNİZ; SORULARIN ÜSTÜNDEKİ YANITLAR DEĞERLENDİRİLMEYECEKTİR.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SORULAR
s-1) Cumhuriyetin ilanından (1923-…) günümüze kadar olan edebiyatımızı etkileyen olayları başlıklar halinde maddeleyerek yazınız.
s-2) “Olayları doğrudan doğruya vererek değil; okurun algısına bırakırım. Roman yazmaktaki en önemli yan açıklık değildir ki… Yaşananları sezmeyen, hissetmeyen biri aklın ve bilimin gerçeğine de ulaşamaz.” Diyen bir roman yazarı hangi edebi akımın etkisinde olabilir?
DİLEKÇE
Sokağımsın, Adresimsen,
Ben anahtarı çevirdiğim zaman Mektuplarım doğru dürüst gelsin,
Kapanan evin kapısı değil, İki kişi telefonla konuşurken
Senin kapın olsun açılan. Olmayalım hemen üç kişi. CEMAL SÜREYYA ( SEVDA SÖZLERİ )
s-3) Dilekçe adlı şiirde şair hangi edebi akımın etkisindedir?
s-4) Dilekçe adlı şiirden alınan yukarıdaki dizelerde toplumsal bir konu mu yoksa bireysel bir konu mu işlenmiştir?
s-5) Dilekçe adlı şiirin nazım türü nedir; neden?
s-6) Aşağıdaki cümlelerin karşısına “DOĞRU – YANLIŞ “işaretlemesi yapınız:
a- Cumhuriyetle birlikte birey olma, bireysel özellikler edebiyatımızın konusu olmuştur. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
b- Varoluşçuluk Hanri Bergson tarafından kurulan bir felsefi akımdır. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
c- Fıkra türünün en belirgin özelliği kanıtlara dayandırılmasıdır. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
d- Cumhuriyetle birlikte Batılı yaşamla tanışmıştır Türk dünyası. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
e- Denem türünde ilk eserleri Montaigne vermiştir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
s-7) “Paragraf, bir düşünceyi tam olarak anlatabilmek için bir araya getirilen cümleler topluluğudur. Yani paragrafın bütün cümleleri aynı konuyu işler ve aynı düşünceyi açıklar ya da destekler. Tek bir düşünce etrafında oluştuğundan kendi içinde bir bütünlük gösterir; kendinden önceki ya da sonraki paragraflara bir bağlılık göstermez.” Paragraftaki motif nedir, neden?
s-8) Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz:
a- Deneme türünün edebiyatımızdaki ilk örneklerini ……………………………………………………………. Vermiştir.
b- Tercüman-ı Ahval Mukaddimesi edebiyatımızın ilk …………………………………….. örneğidir.
c- Makale ve deneme ………………….……………………… plânı ile yazılır.
d- Gözü açık rüya görmek olarak açıklanabilecek edebi akım …………………………………………………………………..’dir.
e- Doğa, kır hayatı konuları işleyen şiirlerdeki anlatım türü …………………………………………………………………… anlatımdır.
s-9) “Eskisi olmayanın yenisi olmaz, bu sözü çok severim. Tutumlu olmayı ne güzel de ifade eder. Eskiyi eski, yeniyi yeni gibi bilmek ve kullanmak gerekir. Eskiye rağbet olsaydı bitpazarına nur yağardı zaten.” Paragrafta hangi anlatım ilkesine ( açıklık, akıcılık, yalınlık, duruluk )aykırılık vardır, neden?
s-10) Atatürk laikliği nasıl tanımlamıştır?
Saffet AYICI
Başarılar dilerim
“ Bir kitap okudum hayatım değişti.”
YANITLAR
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12 SINIFLAR
TÜRK EDEBİYATI 1. DÖENM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: … / 11 / 2008
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTERMEYİNİZ; SORULARIN ÜSTÜNDEKİ YANITLAR DEĞERLENDİRİLMEYECEKTİR.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SORULAR
s-1) Cumhuriyet dönemi edebiyatımızın dayandığı siyasi, sosyal, ve düşünsel (fikri) temeller nelerdir?
s-2) “Ben bireyciyim evet. Birey olmadan da toplum olunamayacağını çok iyi bilirim. Eserlerimde de bunu işlerim; önce birey. Nasıl ki, ekilen tohum neyse aslını yaratır, birey de aslını yaratarak toplumu oluşturur. Varlığını yaratamayan bir birey olmadan hiçbir şey olmaz.” Diyen bir yazar hangi edebi-felsefi akımın etkisindedir?
s-3) “ Yaşamak kadar zor, zahmetli bir uğraş olabilir mi? Hep diri, canlı olmaya çalışmak… Yorulmadan, usanmadan canlı olmaya çalışmak. Hastalık, kazalar, afetler hepsini atlatmaya çalışmak. Bunları yapmaya çalışmak için canbaz gibi tetikte olmak. Ne zor şey yaşamak.” Bu paragraf hangi edebi türden alınmış olabilir, neden?
DİLEKÇE
Sokağımsın, Adresimsen,
Ben anahtarı çevirdiğim zaman Mektuplarım doğru dürüst gelsin,
Kapanan evin kapısı değil, İki kişi telefonla konuşurken
Senin kapın olsun açılan. Olmayalım hemen üç kişi. CEMAL SÜREYYA ( SEVDA SÖZLERİ )
s-4) Dilekçe adlı şiirde Cumhuriyet edebiyatının hangi özelliğini görüyoruz?
s-5 Dilekçe adlı şiirden alınan bu dizelerden yola çıkarak şiirin nazım şekli hakkında bilgi veriniz.
s-6) “insanı değerlendirebilmek için önce insanın ne olduğunu öğrenmek gerekir. El, ayak, baş, gövde olarak mı insanı değerlendirmek; duygu, düşünce, vicdan olarak mı? Temel sorun işte burada yatıyor. Çağdaş insan kimi zaman biçimi özün önünde görerek bakıyor insana. “ paragraftaki motif nedir?
s-7) Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz:
a- Deneme yazmak için yazarın alanında ……………………………..…………………… olmasına gerek yoktur.
b- Makalede yazar ciddi, ağır başlı, konuya uygun bir ……………………………. Kullanır.
c- Anılar ………………………………. Işık tutar.
d- Ahmet Mithat Efendi’nin ………………………………………………………. Adlı eseri Tanzimat dönemi gezi yazılarındandır.
e- Türk edebiyatındaki ilk makale ……………………………………….. adlı gazetede yayımlanmıştır.
s-8) Aşağıdaki cümlelerin karşısına “DOĞRU – YANLIŞ “işaretlemesi yapınız:
a- Makale, deneme, fıkra olay planıyla yazılır. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
b- Gezi yazısının ilk örneği kabul edilen eserimiz Cenap Şahabettin’in Hac yolunda adlı eseridir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
c- Makaleler kanıt ve belgelere dayandırılmaz, okuyucu inanmak zorunda değildir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
d- Laiklik din ve vicdan özgürlüğüdür. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
e- Batılılaşma süreci cumhuriyetin ilanıyla başlamıştır. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
s-9) “Müzelerde hep eski antikaları görürüz. Yeniliklerden, güncel olandan, günümüz dünyasına ait olandan hiçbir şey bulamayız nedense? Geçmişte yaşanmışlıkların izi varken şimdi yaşadıklarımız giremez müzeye.” Paragrafta hangi anlatım ilkesine ( açıklık, akıcılık, yalınlık, duruluk ) aykırılık vardır, neden?
s-10) “Savaş olmadan ilerleme olamaz der düşünürler. Savaşın olduğu yerde güç kazanmak için savaşanlar hep bir araştırma içindedir, doğru. Bu araştırmalar kimi zaman silah olurken kimi zamanda insanlık tarihinin en önemli bir kazanımı olur. Ama keşke savaşlar olmasaydı.” Paragrafın anlatım türü nedir, neden?
Saffet AYICI
Başarılar dilerim
“ Bir kitap okudum hayatım değişti.”
YANITLAR
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12 SINIFLAR
TÜRK EDEBİYATI 1. DÖENM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: … / 11 / 2008
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE YANITLAR İÇİN AYRILAN YERE YAZARAK GÖSTERİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
Saffet AYICI
s-1) Aşağıda verilen eserlerin karşısına yazarlarını yazınız:
a- Tuna’dan Batı’ya: b- Edebiyat Üzerine Makaleler:
c- On İkiye Bir Var: d- Gezerek Gördüklerim:
e- Kürkçü Dükkanı:
KALDIRIMLAR
İçimde damla damla bir korku birikiyor s-2) Yandaki dizelerde Cumhuriyet Dönemi Türk edebiyatının hangi özelliğini
Sanıyorum her sokak başını kesmiş devler görüyoruz?
Üstüme camlarını hep simsiyah dikiyor
Gözüne mil çekilmiş bir ama gibi evler
N. FAZIL KISA KÜREK
s-3) Kaldırımlar adlı şiirden alınan bu dörtlükteki altı çizili dizedeki söz sanatını nedenlerini yazarak açıklayınız.
s-4) Yukarıdaki dörtlüğün kafiye ve rediflerini bulup kafiye şemasıyla birlikte gösteriniz.
“Türk edebiyatını sadece şiir tarihi olarak incelersek binlerce yıllık bir birikimi yok saymış oluruz. Orta Asya’dan başlayan bu köklü edebiyatı binlerce şiir üreten; ama düşünce üretemeyen bir edebiyat gibi göstermektir sadece şiir tarihini görmeye çalışmak. Türk edebiyatındaki şiirsel anlatımı yok sayamayız doğaldır ki. Savlar, destanlar, inşâlar düz yazının bir türü olarak görmemek Türk edebiyatına bir kin duymaktır. Yazılı eserleri incelersek bu durum daha net anlaşılır.”
s-5) Yukarıdaki paragraf hangi edebi türden alınmış olabilir; neden?
s-6) Paragraftaki motif nedir?
s-7) Paragrafta hangi tür plân kullanılmıştır?
s-8) Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz:
a- Türk edebiyatının ilk gezi yazısı…………………………………………………….. adlı eserdir.
b- Atatür’e göre laiklik bireyin ……………………. ve …………………. özgürlüğüdür.
s-9) “Gözlerim açıktır her zaman ama ben uyumadan da rüya görmeyi severim, gördüğüm bu rüyaları da eserlerimde okuyucumla paylaşırım. Sırf basit görünüşler beni yanıltır; beni yanıltmakla kalmaz okuyucumu da yanıltır. Sezdiğimi basit görüntüye kurban etmem. Şiirlerim, düz yazılarım hayalmiş, gerçeğe benzemezmiş… Evet, doğru; bunda ne var?” diyen bir sanatçı hangi edebi akımın etkisindedir?
s-10) Bir ulusun ortak malı olan edebiyatı tarihi dönemlere ayırmamızın nedeni nedir?
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12 SINIFLAR
TÜRK EDEBİYATI 1. DÖENM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: … / 11 / 2008
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILAN YERE YAZINIZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
Saffet AYICI
s-1) Aşağıda verilen eserlerin karşısına yazarlarını yazınız:
a- Fatih harbiye: b- Yurttan Yazılar:
c- Karalama defteri: d- Sevda Sözleri:
e- Anadolu Notları:
KALDIRIMLAR
İçimde damla damla bir korku birikiyor s-2) Yandaki dizelerde Cumhuriyet Dönemi Türk edebiyatının hangi özelliğini
Sanıyorum her sokak başını kesmiş devler görüyoruz?
Üstüme camlarını hep simsiyah dikiyor
Gözüne mil çekilmiş bir ama gibi evler
N. FAZIL KISA KÜREK
s-3) Kaldırımlar adlı şiirden alınan bu dörtlükteki altı çizili dizedeki söz sanatını nedenlerini yazarak açıklayınız
s-4) Kaldırımlar adlı şiirden alınan bu dörtlükte dil hangi işlevde kullanılmıştır?
s-5) Yukarıdaki dörtlüğün kafiye ve rediflerini bulup kafiye şemasıyla birlikte gösteriniz.
“Bu gün çok sıkıntılıyım. Az önce pencerenin kenarından sokağı izlerken gencecik insanların bir birini tartakladıklarını gördüm. Radyodan da Amerika’nın binlerce mil öteden kalkıp Irak’ı işgal için Bağdat’ bombaladıkları haberini dinliyorum. Zavallı dünya nereye koşuyor. Penceremden kavga, radyodan savaş… Bunları yaşamamış olmak isterdim; ama yaşıyorum. Yaşadıklarımı unutmamak içinde hemen yazıya döküyorum.“
s-6) Yukarıdaki paragraf hangi edebi türden alınmış olabilir, neden?
s-7) Paragraftaki motif nedir?
s-8) Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz:
a- Batı kültürü sanatı ………………………………….. Doğu kültürü sanatı ……………………. İçin üretir.
b- Cumhuriyet Dönemi edebiyatında ……………………………………………………………….. anlayışıyla Anadolu’ya yönelme olmuştur.
s-9) “Tüm hayatı sınırlı anlamlarla dolu sözcüklerle anlatabilmek olanaksız. Ölümün çıplaklığını nasıl aktarayım okuyucuma. Romanın kahramanı öldü! Bu kadar basit mi ölüm? Oysa ne kadar karmaşıktır anlatılacak olay. Ben bu ölüm gerçeğini değil ölümün gerçekliğini okuyucumun satırlarımda algılamasını isterim. Kahramanıma “öldü” demek yerine bunu okuyucunun bulmasını beklerim. Ölümün acısını da okuyucu bulmalı.” Diyen bir sanatçı hangi edebi akımın etkisindedir?
s-10) Edebiyatı dönemlere ayırmada hangi ölçütlere dikkat edilir?
12. SINIFLAR DİL VE ANLATIM
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12. SINIFLAR
DİL VE ANLATIM DERSİ 1. DÖENM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: 07 / 11 / 2008
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILMIŞ YERE YAZINIZ YA DA İŞARETLEYİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ YAPMAK SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SAFFET AYICI
s-1) Aşağıdaki yargıların karşısına “doğru – yanlış” işaretlemesi yapınız
a- Masallarda yer ve zaman bellidir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
b- Masallar öğreticiliği amaçlayan yazı türlerindendir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
c- Sanat metinlerinde ileti alıcıya doğrudan verilir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
d- Öğretici-eğitici metinlerde dil göndergesel işlevde kullanılmaz. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
e- Fablların sonunda bir ahlaki öğreti verilir ve bu yönüyle destandan ayrılır. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
s-2) Aşağıdaki cümlelerdeki boş bırakılan yerleri uygun cümlelerle doldurunuz.
a- Masallarda başlangıç ve bitişteki döşeme bölümüne ………………………………………. denir.
b- Halk masalları ürün olarak …………………………….……………….…….. bir özellik gösterir.
s-3) Aşağıdaki türlerden hangisinde olay örgüsü yoktur?
a- Masal b- Öykü c- Destan d- Mesnevi e- Fıkra
s-4) Aşağıdakilerden hangisi eğitici – öğretici metinlerin bir özelliği değildir?
a- Dilin göndergesel işlevde kullanılması c- Metinlerin kurmaca olması
b- Alıcıya uygun bir dilin seçilmesi d- Anlatım tekniklerine uyulması
e- Dilbilgisi kurallarından yararlanılması
SANAT
Sen raksına dalarken için titrer derinden,
Çiçekli bir sahnede bir beyaz kelebeğin,
Bizim de kalbimizi kımıldatır yerinden
Toprağa diz vuruşu dağ gibi bir zeybeğin. ( Faruk Nafiz ÇAMLIBEL )
s-5) Sanat adlı şiirden alınan bu dörtlükte kaç tane hal eki kullanılmıştır, sözcüklerin altını çizin?
a- I b- II c-III d- IV e- V
s-6) “ Belirtili isim tamlamalarında tamlayanla tamlanan yer değiştirebilir.” Yukarıdaki Sanat adlı şiirden alınan dörtlükte tamlayanla tamlananın yer değiştirdiği belirtili isim tamlamasına bir örnek bulup “tamlayan tamlanan” biçiminde tamlamayı yeniden doğru biçimiyle yazınız.
s-7) ( I ) Masanın üstünde dağınık halde kitaplar, dergiler, gazeteler…( II ) Yanında el yapımı, ahşap oymalarıyla süslü antika bir sandalye. ( III ) Tozlu pencereden içeri giren, odayı aydınlatan güneş. ( IV ) Taştan yapılmış sağlam duvarlı bir oda. ( V ) Duvarda nemden yeşermiş eski bir halı.” Paragraftaki kaç numaralı cümlede somut anlamlı ad soyut anlamda kullanılmıştır?
a- I b- II c-III d- IV e- V
s-8) “Gece atılan aşırı büyük taşlar ev halkına uyku uyutmuyor, hepsini heyecan içerisinde bırakıyordu.” Cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni nedir (yalınlık, duruluk, açıklık, akıcılık ilkelerine uygunluk açısından), cümledeki anlatım bozukluğunu gidererek cümleyi doğru biçimiyle yeniden yazınız..
s-9) Dünya masallarını karşılaştırarak bütün ulusların masallarında 32 ortak özellik bulan, masal konusunda çalışmalarıyla tanınan Rus halk bilimci kimdir?
s-10) Masal ve hikâyeyi birbirinden ayıran en belirgin özellik nedir, bir cümleyle yazınız?
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12. SINIFLAR
DİL VE ANLATIM DERSİ 1. DÖENM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: 07 / 11 / 2008
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILMIŞ YERE YAZINIZ YA DA İŞARETLEYİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ YAPMAK SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SAFFET AYICI
s-1) Aşağıdaki yargıların karşısına “doğru – yanlış” işaretlemesi yapınız
a- Masallarda kahramanlar tarihi, önemli kişilerden seçilir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
b- Fabl türü duyguları harekete geçirici metinlerdir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
c- Sanatsal metinlerde olaylar ve durumları anlatıcı yeniden yorumlar. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
d- Sanatsal metinlerin dilinde kesinlik aranmaz. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
e- Sanatsal metinlerde verilen mesajın doğruluğu kanıtlanamaz. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
s-2) Aşağıdaki cümlelerdeki boş bırakılan yerleri uygun cümlelerle doldurunuz.
a- Türk edebiyatında fabl olarak kabul edilen ilk eser ……………………………….………………….’dir.
b- Türk masallarını derleyen halk bilimcimiz ………………………..………………………………….’dir.
s-3) Aşağıdaki türlerden hangisi anlatmaya bağlı sanat metinlerinden biri değildir?
a- Masal b- Destan c- Roman d- Tiyatro e- Hikaye (öykü)
SEMAİ
Bağın kapısını açtım s-4) Semaiden alınan bu dörtlükte kaç tane hal eki kullanılmıştır, sözcüklerin altını
Sanırsın cennete düştüm çiziniz.
Doldurdum badesini içtim a- ( I ) b- ( II ) c- ( III )
Ne bağ duydu, ne bağbancı. d- IV e- V
( GEVHERÎ )
s-5) “Kişi zamirleri de ad tamlamasında tamlayan olarak görev alabilir. Bazen kişi zamiri tamlayan kullanılmaz, buna tamlayanı düşmüş ad tamlaması denir.” Semaiden alınan bu dörtlükten bir tane tamlayanı düşmüş ad tamlaması bulup açıklayarak gösteriniz.
s-6) Aşağıdakilerden hangisi denemenin bir özelliği değildir?
a- Kanıtlayıcı ve inandırıcı olmak zorunda değildir. b- Anlatımı özneldir.
c- Eğitici – öğretici metinlerdendir. d- Olay örgüsü açık bir dille anlatılır.
e- Her türlü konuda yazılabilir.
s-7) “ ( I ) Saçları kısa kesilmiş çocuk hastane odasında tek başınaydı. ( II ) Elinde küçük, eski bir çanta; çantanın içinde de pijamaları vardı. ( III ) Pencereden ağaçların hışırtılı yaprakları görünüyordu. ( IV ) Bulutlar gökyüzünden çekilmiş, gitmişti. ( V ) Sonbaharın son güneşiydi odaya giren.” Paragraftaki kaç numaralı cümlede somut anlamlı ad soyut anlamda kullanılmıştır?
a- I b- II c-III d- IV e- V
s-8) “Bu bayramda Ankaraya’da gideceğiz ve dayımları ziyaret edeceğiz.” Cümlesindeki yazım yanlışlıklarını bulup yanlışlıkları düzelterek cümleyi yeniden doğru biçimiyle yazınız.
s-9) Dünya masallarını karşılaştırarak bütün ulusların masallarında 32 ortak özellik bulan, masal konusunda çalışmalarıyla tanınan Rus halk bilimci kimdir?
s-10) Destan ve masalı birbirinden ayıran en önemli özellik nedir; kısaca yazınız?
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12. SINIFLAR
DİL VE ANLATIM DERSİ 1. DÖENM ORTAK SINAV SORULARIDIR.
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: 06 / 01 / 2009
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILMIŞ YERE YAZINIZ YA DA İŞARETLEYİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ YAPMAK SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SINAV KOMİSYONU
S-1) “Ben her sıkıntında yanında; ama bazen de yanında olamadım.” Cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni nedir, anlatım bozukluğunu gösteriniz; anlatımın hangi temel ilkesine (duruluk, açıklık, yalınlık, akıcılık) aykırıdır?
s-2) Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz.
a- Türkçe sözcüklerin yerine anlatımı zengin göstermek için yabancı kökenli sözcük kullanılması anlatımın …………………………………..………….. ilkesine aykırıdır.
b- Türk edebiyatında fabl türünün ilk örneği kabul edilen eser K………………………………………………………. ‘dir.
s-3) “Türk edebiyatında roman türü Tanzimat edebiyatıyla birlikte başlar; gelişiminide Servet-i Fünun’la birlikte sürdürür.” Cümlesindeki yazım yanlışlığını bulup yanlışlığı nedenleriyle gösteriniz?
s-4) “Küçük, eski, renkleri solmuş bir halıyla kaplı bir oda. Duvarda siyah-beyaz birkaç fotoğraf. Pencerenin kenarında toprak bir saksı; saksının içinde kurumaya yüz tutmuş türü belirsiz bir demet ot kümesi. Odanın tabanı ahşap kaplama ile kaplanmış.” Paragraftan bir tane takısız ad tamlaması örneği bulup tamlamanın öğelerini (tamlayan-tamlanan) gösteriniz.
s-5) Paragrafta tasvir (betimleme) yapılmıştır. Bu paragraf hangi edebi türden alınmış olabilir nedenleriyle yazınız?
s-6) “Benden nasıl bir davranış bekliyorsunuz?” cümlesindeki altı çizili sözcüğün sözcük türünü yazınız.
s-7) “Bağlaçlar sözcükleri, cümleleri birbirine bağlarken cümle anlamında da değişmelere yaratır.“ aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya bir örnek olamaz?
a- Annem ve ben sinemaya gittik. b- Ne kitap okuyor, ne gazete
c- Bu sene de arkadaşlarla tatile gideceğiz. d- Büyümüş de adam olmuş!
e- Hem gömlek hem de kazak almış.
s-8) Aşağıdaki dizelerde geçen altı çizili sözcüklerin türlerini yazınız.
“Altın rengi gözleri yanan bir semaverdi, /Ilık bir çay kokusu akardı saçlarından geceleri.”
s-9) Aşağıdaki paragrafta sözü edilen öykü çeşidinin adını yazınız.
”Hikâyeci gözlemlerinden ve dış dünyada yaşanan olaylardan yola çıkarak bireysel bunalım ve çıkmazlarına yönelir. Hikâyecinin kişiliği ile hikâye kişileri iç içe girerek, yaşanan ile arzu ve hayal edilenin birlikteliği üzerinde durulur. Birey dış dünyayı olduğu ve gördüğü gibi değil, içinde bulunduğu ruh haline göre olması gerektiği gibi algılar ve anlatır. Bunalım ve yaşama sevinci arasında kalan birey, var olandan hareketle düş dünyasına sığınır.”
s-10) Aşağıdaki paragrafta kullanılan anlatım tekniğini yazınız.
“Kimi aydın çevrelerinde hikâye yazmanın şiir yazmaya göre daha kolay olduğuna ilişkin bir görüş var. Ben buna katılmıyorum. Hikâye yazma hayli güç, bir o kadar da nankör bir iştir. Şiir, insanın uyandırdığı heyecanın derecesi kadar uzun ömürlü olur. Oysa bir öykünün ömrü, öykü kahramanının canlılığına, güncelliğine bağlıdır.”
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12. SINIFLAR
DİL VE ANLATIM DERSİ 1. DÖENM ORTAK SINAV SORULARIDIR.
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: 06 / 01 / 2009
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILMIŞ YERE YAZINIZ YA DA İŞARETLEYİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ YAPMAK SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SINAV KOMİSYONU
s-1) “Ben ödevlerimi, sen de projeni yapmadın.” Cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni nedir, anlatım bozukluğunu gösteriniz; anlatımın hangi temel ilkesine (duruluk, açıklık, yalınlık, akıcılık) aykırıdır?
s-2) Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz.
a- Aynı anlamlı sözcükleri cümle içinde ısrarla kullanmak anlatımın …………………………………..………….. ilkesine aykırıdır.
b- Roman ve öykü, Divan edebiyatında ………………………. Türüyle karşılanmıştır.
s-3) “Türk tiyatrosunu de dikkate alarak medeniyet tarihini incelemek gerekir.” Cümlesindeki yazım yanlışlığını bulup yanlışlığı nedenleriyle gösteriniz?
s-4) “ Derin bir kuyuya taş atarsanız taşı çıkarması kuyunun derinliğiyle orantılı olarak zorlaşır. Su kuyusuna atlan taş ayır, mermer kuyuya atılan taş ayır, taştan yapılmış bir kuyuya atılan taş ayrı ses çıkarır. “ paragraftan bir tane takısız ad tamlamasına örnek bulup öğeleriyle (tamlayan-tamlanan) gösteriniz.
s-5) ”Hikâyeci gözlemlerinden ve dış dünyada yaşanan olaylardan yola çıkarak bireysel bunalım ve çıkmazlarına yönelir. Hikâyecinin kişiliği ile hikâye kişileri iç içe girerek, yaşanan ile arzu ve hayal edilenin birlikteliği üzerinde durulur. Birey dış dünyayı olduğu ve gördüğü gibi değil, içinde bulunduğu ruh haline göre olması gerektiği gibi algılar ve anlatır. Bunalım ve yaşama sevinci arasında kalan birey, var olandan hareketle düş dünyasına sığınır. “ Paragrafın anlatım türü nedir?
s-6) Paragraf hangi edebi yazı türünden alınmış olabilir?
s-7) “Sen, nasıl bir dünya istediğini biliyor musun?” cümlesindeki altı çizili sözcüğün sözcük türünü yazınız
s-8) Aşağıdaki dizelerde geçen altı çizili sözcüklerin türlerini yazınız.
“Altın rengi gözleri yanan bir semaverdi, /Ilık bir çay kokusu akardı saçlarından geceleri.”
s-9) Aşağıdaki alıntıda hangi çeşit anlatıcı kullanıldığını sebebiyle yazınız.
“ Şimdi kaç sene oluyor ki böyle her gün sabahleyin böyle çantasını dolduran mektupları alır, çıkardı. Yürümekten, kaldırımlara sürüne sürüne bu yorgun bacakları çekip götürmekten bezmiş, usanmış, dünyanın binlerce köşesinden gelen bu kâğıt parçalarını sokak sokak, kapı kapı gezdirip dağıtmaktan, evet artık nefret edercesine bıkmıştı.”
s-10Aşağıdaki yargıları doğru-yanlış durumlarına göre değerlendiriniz.
( ) Sanat metinleri, okura kendi düş gücüyle dolduracağı boş alan bırakmaz.
( ) Sanat metinleri, dış dünya ile bağlantılı ama ondan farklı bir dünya sunar.
( ) Ezop ve Anderson masal türünün önemli temsilcilerindendir.
DİL VE ANLATIM DERSİ 1. DÖENM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: 07 / 11 / 2008
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILMIŞ YERE YAZINIZ YA DA İŞARETLEYİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ YAPMAK SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SAFFET AYICI
s-1) Aşağıdaki yargıların karşısına “doğru – yanlış” işaretlemesi yapınız
a- Masallarda yer ve zaman bellidir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
b- Masallar öğreticiliği amaçlayan yazı türlerindendir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
c- Sanat metinlerinde ileti alıcıya doğrudan verilir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
d- Öğretici-eğitici metinlerde dil göndergesel işlevde kullanılmaz. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
e- Fablların sonunda bir ahlaki öğreti verilir ve bu yönüyle destandan ayrılır. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
s-2) Aşağıdaki cümlelerdeki boş bırakılan yerleri uygun cümlelerle doldurunuz.
a- Masallarda başlangıç ve bitişteki döşeme bölümüne ………………………………………. denir.
b- Halk masalları ürün olarak …………………………….……………….…….. bir özellik gösterir.
s-3) Aşağıdaki türlerden hangisinde olay örgüsü yoktur?
a- Masal b- Öykü c- Destan d- Mesnevi e- Fıkra
s-4) Aşağıdakilerden hangisi eğitici – öğretici metinlerin bir özelliği değildir?
a- Dilin göndergesel işlevde kullanılması c- Metinlerin kurmaca olması
b- Alıcıya uygun bir dilin seçilmesi d- Anlatım tekniklerine uyulması
e- Dilbilgisi kurallarından yararlanılması
SANAT
Sen raksına dalarken için titrer derinden,
Çiçekli bir sahnede bir beyaz kelebeğin,
Bizim de kalbimizi kımıldatır yerinden
Toprağa diz vuruşu dağ gibi bir zeybeğin. ( Faruk Nafiz ÇAMLIBEL )
s-5) Sanat adlı şiirden alınan bu dörtlükte kaç tane hal eki kullanılmıştır, sözcüklerin altını çizin?
a- I b- II c-III d- IV e- V
s-6) “ Belirtili isim tamlamalarında tamlayanla tamlanan yer değiştirebilir.” Yukarıdaki Sanat adlı şiirden alınan dörtlükte tamlayanla tamlananın yer değiştirdiği belirtili isim tamlamasına bir örnek bulup “tamlayan tamlanan” biçiminde tamlamayı yeniden doğru biçimiyle yazınız.
s-7) ( I ) Masanın üstünde dağınık halde kitaplar, dergiler, gazeteler…( II ) Yanında el yapımı, ahşap oymalarıyla süslü antika bir sandalye. ( III ) Tozlu pencereden içeri giren, odayı aydınlatan güneş. ( IV ) Taştan yapılmış sağlam duvarlı bir oda. ( V ) Duvarda nemden yeşermiş eski bir halı.” Paragraftaki kaç numaralı cümlede somut anlamlı ad soyut anlamda kullanılmıştır?
a- I b- II c-III d- IV e- V
s-8) “Gece atılan aşırı büyük taşlar ev halkına uyku uyutmuyor, hepsini heyecan içerisinde bırakıyordu.” Cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni nedir (yalınlık, duruluk, açıklık, akıcılık ilkelerine uygunluk açısından), cümledeki anlatım bozukluğunu gidererek cümleyi doğru biçimiyle yeniden yazınız..
s-9) Dünya masallarını karşılaştırarak bütün ulusların masallarında 32 ortak özellik bulan, masal konusunda çalışmalarıyla tanınan Rus halk bilimci kimdir?
s-10) Masal ve hikâyeyi birbirinden ayıran en belirgin özellik nedir, bir cümleyle yazınız?
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12. SINIFLAR
DİL VE ANLATIM DERSİ 1. DÖENM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: 07 / 11 / 2008
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILMIŞ YERE YAZINIZ YA DA İŞARETLEYİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ YAPMAK SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SAFFET AYICI
s-1) Aşağıdaki yargıların karşısına “doğru – yanlış” işaretlemesi yapınız
a- Masallarda kahramanlar tarihi, önemli kişilerden seçilir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
b- Fabl türü duyguları harekete geçirici metinlerdir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
c- Sanatsal metinlerde olaylar ve durumları anlatıcı yeniden yorumlar. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
d- Sanatsal metinlerin dilinde kesinlik aranmaz. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
e- Sanatsal metinlerde verilen mesajın doğruluğu kanıtlanamaz. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
s-2) Aşağıdaki cümlelerdeki boş bırakılan yerleri uygun cümlelerle doldurunuz.
a- Türk edebiyatında fabl olarak kabul edilen ilk eser ……………………………….………………….’dir.
b- Türk masallarını derleyen halk bilimcimiz ………………………..………………………………….’dir.
s-3) Aşağıdaki türlerden hangisi anlatmaya bağlı sanat metinlerinden biri değildir?
a- Masal b- Destan c- Roman d- Tiyatro e- Hikaye (öykü)
SEMAİ
Bağın kapısını açtım s-4) Semaiden alınan bu dörtlükte kaç tane hal eki kullanılmıştır, sözcüklerin altını
Sanırsın cennete düştüm çiziniz.
Doldurdum badesini içtim a- ( I ) b- ( II ) c- ( III )
Ne bağ duydu, ne bağbancı. d- IV e- V
( GEVHERÎ )
s-5) “Kişi zamirleri de ad tamlamasında tamlayan olarak görev alabilir. Bazen kişi zamiri tamlayan kullanılmaz, buna tamlayanı düşmüş ad tamlaması denir.” Semaiden alınan bu dörtlükten bir tane tamlayanı düşmüş ad tamlaması bulup açıklayarak gösteriniz.
s-6) Aşağıdakilerden hangisi denemenin bir özelliği değildir?
a- Kanıtlayıcı ve inandırıcı olmak zorunda değildir. b- Anlatımı özneldir.
c- Eğitici – öğretici metinlerdendir. d- Olay örgüsü açık bir dille anlatılır.
e- Her türlü konuda yazılabilir.
s-7) “ ( I ) Saçları kısa kesilmiş çocuk hastane odasında tek başınaydı. ( II ) Elinde küçük, eski bir çanta; çantanın içinde de pijamaları vardı. ( III ) Pencereden ağaçların hışırtılı yaprakları görünüyordu. ( IV ) Bulutlar gökyüzünden çekilmiş, gitmişti. ( V ) Sonbaharın son güneşiydi odaya giren.” Paragraftaki kaç numaralı cümlede somut anlamlı ad soyut anlamda kullanılmıştır?
a- I b- II c-III d- IV e- V
s-8) “Bu bayramda Ankaraya’da gideceğiz ve dayımları ziyaret edeceğiz.” Cümlesindeki yazım yanlışlıklarını bulup yanlışlıkları düzelterek cümleyi yeniden doğru biçimiyle yazınız.
s-9) Dünya masallarını karşılaştırarak bütün ulusların masallarında 32 ortak özellik bulan, masal konusunda çalışmalarıyla tanınan Rus halk bilimci kimdir?
s-10) Destan ve masalı birbirinden ayıran en önemli özellik nedir; kısaca yazınız?
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12. SINIFLAR
DİL VE ANLATIM DERSİ 1. DÖENM ORTAK SINAV SORULARIDIR.
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: 06 / 01 / 2009
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILMIŞ YERE YAZINIZ YA DA İŞARETLEYİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ YAPMAK SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SINAV KOMİSYONU
S-1) “Ben her sıkıntında yanında; ama bazen de yanında olamadım.” Cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni nedir, anlatım bozukluğunu gösteriniz; anlatımın hangi temel ilkesine (duruluk, açıklık, yalınlık, akıcılık) aykırıdır?
s-2) Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz.
a- Türkçe sözcüklerin yerine anlatımı zengin göstermek için yabancı kökenli sözcük kullanılması anlatımın …………………………………..………….. ilkesine aykırıdır.
b- Türk edebiyatında fabl türünün ilk örneği kabul edilen eser K………………………………………………………. ‘dir.
s-3) “Türk edebiyatında roman türü Tanzimat edebiyatıyla birlikte başlar; gelişiminide Servet-i Fünun’la birlikte sürdürür.” Cümlesindeki yazım yanlışlığını bulup yanlışlığı nedenleriyle gösteriniz?
s-4) “Küçük, eski, renkleri solmuş bir halıyla kaplı bir oda. Duvarda siyah-beyaz birkaç fotoğraf. Pencerenin kenarında toprak bir saksı; saksının içinde kurumaya yüz tutmuş türü belirsiz bir demet ot kümesi. Odanın tabanı ahşap kaplama ile kaplanmış.” Paragraftan bir tane takısız ad tamlaması örneği bulup tamlamanın öğelerini (tamlayan-tamlanan) gösteriniz.
s-5) Paragrafta tasvir (betimleme) yapılmıştır. Bu paragraf hangi edebi türden alınmış olabilir nedenleriyle yazınız?
s-6) “Benden nasıl bir davranış bekliyorsunuz?” cümlesindeki altı çizili sözcüğün sözcük türünü yazınız.
s-7) “Bağlaçlar sözcükleri, cümleleri birbirine bağlarken cümle anlamında da değişmelere yaratır.“ aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya bir örnek olamaz?
a- Annem ve ben sinemaya gittik. b- Ne kitap okuyor, ne gazete
c- Bu sene de arkadaşlarla tatile gideceğiz. d- Büyümüş de adam olmuş!
e- Hem gömlek hem de kazak almış.
s-8) Aşağıdaki dizelerde geçen altı çizili sözcüklerin türlerini yazınız.
“Altın rengi gözleri yanan bir semaverdi, /Ilık bir çay kokusu akardı saçlarından geceleri.”
s-9) Aşağıdaki paragrafta sözü edilen öykü çeşidinin adını yazınız.
”Hikâyeci gözlemlerinden ve dış dünyada yaşanan olaylardan yola çıkarak bireysel bunalım ve çıkmazlarına yönelir. Hikâyecinin kişiliği ile hikâye kişileri iç içe girerek, yaşanan ile arzu ve hayal edilenin birlikteliği üzerinde durulur. Birey dış dünyayı olduğu ve gördüğü gibi değil, içinde bulunduğu ruh haline göre olması gerektiği gibi algılar ve anlatır. Bunalım ve yaşama sevinci arasında kalan birey, var olandan hareketle düş dünyasına sığınır.”
s-10) Aşağıdaki paragrafta kullanılan anlatım tekniğini yazınız.
“Kimi aydın çevrelerinde hikâye yazmanın şiir yazmaya göre daha kolay olduğuna ilişkin bir görüş var. Ben buna katılmıyorum. Hikâye yazma hayli güç, bir o kadar da nankör bir iştir. Şiir, insanın uyandırdığı heyecanın derecesi kadar uzun ömürlü olur. Oysa bir öykünün ömrü, öykü kahramanının canlılığına, güncelliğine bağlıdır.”
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12. SINIFLAR
DİL VE ANLATIM DERSİ 1. DÖENM ORTAK SINAV SORULARIDIR.
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: 06 / 01 / 2009
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILMIŞ YERE YAZINIZ YA DA İŞARETLEYİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ YAPMAK SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SINAV KOMİSYONU
s-1) “Ben ödevlerimi, sen de projeni yapmadın.” Cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni nedir, anlatım bozukluğunu gösteriniz; anlatımın hangi temel ilkesine (duruluk, açıklık, yalınlık, akıcılık) aykırıdır?
s-2) Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz.
a- Aynı anlamlı sözcükleri cümle içinde ısrarla kullanmak anlatımın …………………………………..………….. ilkesine aykırıdır.
b- Roman ve öykü, Divan edebiyatında ………………………. Türüyle karşılanmıştır.
s-3) “Türk tiyatrosunu de dikkate alarak medeniyet tarihini incelemek gerekir.” Cümlesindeki yazım yanlışlığını bulup yanlışlığı nedenleriyle gösteriniz?
s-4) “ Derin bir kuyuya taş atarsanız taşı çıkarması kuyunun derinliğiyle orantılı olarak zorlaşır. Su kuyusuna atlan taş ayır, mermer kuyuya atılan taş ayır, taştan yapılmış bir kuyuya atılan taş ayrı ses çıkarır. “ paragraftan bir tane takısız ad tamlamasına örnek bulup öğeleriyle (tamlayan-tamlanan) gösteriniz.
s-5) ”Hikâyeci gözlemlerinden ve dış dünyada yaşanan olaylardan yola çıkarak bireysel bunalım ve çıkmazlarına yönelir. Hikâyecinin kişiliği ile hikâye kişileri iç içe girerek, yaşanan ile arzu ve hayal edilenin birlikteliği üzerinde durulur. Birey dış dünyayı olduğu ve gördüğü gibi değil, içinde bulunduğu ruh haline göre olması gerektiği gibi algılar ve anlatır. Bunalım ve yaşama sevinci arasında kalan birey, var olandan hareketle düş dünyasına sığınır. “ Paragrafın anlatım türü nedir?
s-6) Paragraf hangi edebi yazı türünden alınmış olabilir?
s-7) “Sen, nasıl bir dünya istediğini biliyor musun?” cümlesindeki altı çizili sözcüğün sözcük türünü yazınız
s-8) Aşağıdaki dizelerde geçen altı çizili sözcüklerin türlerini yazınız.
“Altın rengi gözleri yanan bir semaverdi, /Ilık bir çay kokusu akardı saçlarından geceleri.”
s-9) Aşağıdaki alıntıda hangi çeşit anlatıcı kullanıldığını sebebiyle yazınız.
“ Şimdi kaç sene oluyor ki böyle her gün sabahleyin böyle çantasını dolduran mektupları alır, çıkardı. Yürümekten, kaldırımlara sürüne sürüne bu yorgun bacakları çekip götürmekten bezmiş, usanmış, dünyanın binlerce köşesinden gelen bu kâğıt parçalarını sokak sokak, kapı kapı gezdirip dağıtmaktan, evet artık nefret edercesine bıkmıştı.”
s-10Aşağıdaki yargıları doğru-yanlış durumlarına göre değerlendiriniz.
( ) Sanat metinleri, okura kendi düş gücüyle dolduracağı boş alan bırakmaz.
( ) Sanat metinleri, dış dünya ile bağlantılı ama ondan farklı bir dünya sunar.
( ) Ezop ve Anderson masal türünün önemli temsilcilerindendir.
6.11.2008
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2008-2009 ÖĞRETİM YILI 12. SINIFLAR
DİL VE ANLATIM DERSİ 1. DÖENM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: 07 / 11 / 2008
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILMIŞ YERE YAZINIZ YA DA İŞARETLEYİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SAFFET AYICI
s-1) Aşağıdaki yargıların karşısına “doğru – yanlış” işaretlemesi yapınız
a- Masallarda kahramanlar tarihi, önemli kişilerden seçilir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
b- Fabl türü duyguları harekete geçirici metinlerdir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
c- Sanatsal metinlerde olaylar ve durumları anlatıcı yeniden yorumlar. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
d- Sanatsal metinlerin dilinde kesinlik aranmaz. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
e- Sanatsal metinlerde verilen mesajın doğruluğu kanıtlanamaz. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
s-2) Aşağıdaki cümlelerdeki boş bırakılan yerleri uygun cümlelerle doldurunuz.
a- Türk edebiyatında fabl olarak kabul edilen ilk eser …………………………….’dir.
b- Türk masallarını derleyen halk bilimcimiz …………………………………………………….’dir.
s-3) Aşağıdaki türlerden hangisi anlatmaya bağlı sanat metinlerinden biri değildir?
a- Masal b- Destan c- Roman d- Tiyatro e- Hikaye (öykü)
SEMAİ
Bağın kapısını açtım s-4) Semaiden alınan bu dörtlükte kaç tane hal eki kullanılmıştır, sözcüklerin altını
Sanırsın cennete düştüm çiziniz.
Doldurdum badesini içtim a- ( I ) b- ( II ) c- ( III )
Ne bağ duydu, ne bağbancı. d- IV e- V
( GEVHERÎ )
s-5) “Kişi zamirleri de ad tamlamasında tamlayan olarak görev alabilir. Bazen kişi zamiri tamlayan kullanılmaz, buna tamlayanı düşmüş ad tamlaması denir.” Semaiden alınan bu dörtlükten bir tane tamlayanı düşmüş ad tamlaması bulup açıklayarak gösteriniz.
s-6) Aşağıdakilerden hangisi denemenin bir özelliği değildir?
a- Kanıtlayıcı ve inandırıcı olmak zorunda değildir. b- Anlatımı özneldir.
c- Eğitici – öğretici metinlerdendir. d- Olay örgüsü açık bir dille anlatılır.
e- Her türlü konuda yazılabilir.
s-7) “ ( I ) Saçları kısa kesilmiş çocuk hastane odasında tek başınaydı. ( II ) Elinde küçük, eski bir çanta; çantanın içinde de pijamaları vardı. ( III ) Pencereden ağaçların hışırtılı yaprakları görünüyordu. ( IV ) Bulutlar gökyüzünden çekilmiş, gitmişti. ( V ) Sonbaharın son güneşiydi odaya giren.” Paragraftaki kaç numaralı cümlede somut anlamlı ad soyut anlamda kullanılmıştır?
a- I b- II c-III d- IV e- V
s-8) “Bu bayramda Ankaraya’da gideceğiz ve dayımları ziyaret edeceğiz.” Cümlesindeki yazım yanlışlıklarını bulup yanlışlıkları düzelterek cümleyi yeniden doğru biçimiyle yazınız.
s-9) Dünya masallarını karşılaştırarak bütün ulusların masallarında 32 ortak özellik bulan, masal konusunda çalışmalarıyla tanınan Rus halk bilimci kimdir?
s-10) Destan ve masalı birbirinden ayıran en önemli özellik nedir; kısaca yazınız?
DİL VE ANLATIM DERSİ 1. DÖENM 1. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: 07 / 11 / 2008
SINAV YÖNERGESİ:
***YANITLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE AYRILMIŞ YERE YAZINIZ YA DA İŞARETLEYİNİZ.
*** YANITLARINIZI CÜMLE BİÇİMİNDE AÇIK VE ANLAŞILIR BİR DİLLE YAZINIZ.
*** SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM ALIŞ VERİŞİ SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR.
*** HER SORUNUN DOĞRU YANITI 10 PUAN OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
SAFFET AYICI
s-1) Aşağıdaki yargıların karşısına “doğru – yanlış” işaretlemesi yapınız
a- Masallarda kahramanlar tarihi, önemli kişilerden seçilir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
b- Fabl türü duyguları harekete geçirici metinlerdir. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
c- Sanatsal metinlerde olaylar ve durumları anlatıcı yeniden yorumlar. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
d- Sanatsal metinlerin dilinde kesinlik aranmaz. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
e- Sanatsal metinlerde verilen mesajın doğruluğu kanıtlanamaz. ( Doğru 0 / Yanlış 0 )
s-2) Aşağıdaki cümlelerdeki boş bırakılan yerleri uygun cümlelerle doldurunuz.
a- Türk edebiyatında fabl olarak kabul edilen ilk eser …………………………….’dir.
b- Türk masallarını derleyen halk bilimcimiz …………………………………………………….’dir.
s-3) Aşağıdaki türlerden hangisi anlatmaya bağlı sanat metinlerinden biri değildir?
a- Masal b- Destan c- Roman d- Tiyatro e- Hikaye (öykü)
SEMAİ
Bağın kapısını açtım s-4) Semaiden alınan bu dörtlükte kaç tane hal eki kullanılmıştır, sözcüklerin altını
Sanırsın cennete düştüm çiziniz.
Doldurdum badesini içtim a- ( I ) b- ( II ) c- ( III )
Ne bağ duydu, ne bağbancı. d- IV e- V
( GEVHERÎ )
s-5) “Kişi zamirleri de ad tamlamasında tamlayan olarak görev alabilir. Bazen kişi zamiri tamlayan kullanılmaz, buna tamlayanı düşmüş ad tamlaması denir.” Semaiden alınan bu dörtlükten bir tane tamlayanı düşmüş ad tamlaması bulup açıklayarak gösteriniz.
s-6) Aşağıdakilerden hangisi denemenin bir özelliği değildir?
a- Kanıtlayıcı ve inandırıcı olmak zorunda değildir. b- Anlatımı özneldir.
c- Eğitici – öğretici metinlerdendir. d- Olay örgüsü açık bir dille anlatılır.
e- Her türlü konuda yazılabilir.
s-7) “ ( I ) Saçları kısa kesilmiş çocuk hastane odasında tek başınaydı. ( II ) Elinde küçük, eski bir çanta; çantanın içinde de pijamaları vardı. ( III ) Pencereden ağaçların hışırtılı yaprakları görünüyordu. ( IV ) Bulutlar gökyüzünden çekilmiş, gitmişti. ( V ) Sonbaharın son güneşiydi odaya giren.” Paragraftaki kaç numaralı cümlede somut anlamlı ad soyut anlamda kullanılmıştır?
a- I b- II c-III d- IV e- V
s-8) “Bu bayramda Ankaraya’da gideceğiz ve dayımları ziyaret edeceğiz.” Cümlesindeki yazım yanlışlıklarını bulup yanlışlıkları düzelterek cümleyi yeniden doğru biçimiyle yazınız.
s-9) Dünya masallarını karşılaştırarak bütün ulusların masallarında 32 ortak özellik bulan, masal konusunda çalışmalarıyla tanınan Rus halk bilimci kimdir?
s-10) Destan ve masalı birbirinden ayıran en önemli özellik nedir; kısaca yazınız?
8.07.2008
SORUMLULUK SINAVI,
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007-2008 ÖĞRETİM YILI HAZİRAN / EYLÜL DÖNEMİ LİSE 3
TÜRK EDEBİYATI DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI SORULARI
SORULAR
s-1) Bir ulusun ortak malı sayılan sözlü ve yazılı eserleri inceleme kolaylığı sağlamak, eserlerin işledikleri konuları ve özelliklerini, yazarların – ozanların yaşamlarını inceleyerek bir sonuca ulaşmaya çalışan bilimsel metoda ne ad verilir?
( 10P )
s-2) Yakup Kadri’nin Ankara ve Nur Baba adlı romanları cumhuriyetin ilk yıllarını konu almaktadır. Bu durum edebiyatın hangi yönünü gösteren bir durumdur? ( 10P )
s-3) “Reşat Nuri Güntekin’in Çalıkuşu adlı romanı yayımlandığında doğan kız çocuklarına roman kahramanı Feride’nin adı verilmiştir. Namık Kemal’in Vatan Yahut Silistre adlı piyesi sergilendiğinde halk galeyana gelmiş ve sokaklarda gösteriler yapmıştır vatan sevgisini gösteren.” Bu durum edebiyatın hangi özelliğini göstermektedir? ( 10P )
s–4) Aşağıda verilen eserlerin özelliklerini karşısına yazınız. ( 10P )
a- Telemaque b- Şair Evlenmesi c- İntibah d- Tercüman-ı Ahval e- Ceride-i Havadis
HÜRRİYETE DOĞRU
Gideceksin ırıpların çalkantısında.
Balıklar çıkacak yoluna karşıcı;
Sevineceksin.
Deniz gelecek eline pul pul…
ORHAN VELİ KANIK
s-5) Hürriyete Doğru adlı şiirden alınan bu dizelerdeki tema nedir, neden? ( 10P )
s-6) Hürriyete Doğru adlı şiirden alınan bu dizelerdeki altı çizili dizedeki (KIRMIZI RENKLİ) söz sanatını nedenleriyle yazarak yazınız. (10P)
Vücudun kim hamir-i mayesi hak-i vatandandır
Ne gam rah-ı vatanda hak olursa cevr ü mihnetten।
(NAMIK KEMAL)
( Hamir-i maye: Hamurun mayası, Hak: Toprak, Rah; Yol, Cevr ü mihnet: Eziyet ve sıkıntı)
s–7) Hürriyet Kasidesi’nden alınan bu beyitte vurgulanan düşünce nedir? ( 10P )
YAĞMUR
Bulutlar karardıkça zerrâta bir
Ağır, muhtazır dalgalanmak gelir;
Bürür bir soğuk gölge etrafı hep,
Nümayan olur gündüzün nıfs-ı şeb।
TEVFİK FİKRET
s–8) Yağmur adlı şiirden alınan yandaki beyitte şair Servet-i Fünûn’un hangi özelliğini uygulamıştır? ( 10P )
s–9) Natüralizm ile realizm arasındaki farkı yazınız. ( 10P )
S-10) “Servet-i Fünun’a tepki olarak doğmuştur. Edebiyatımızda beyannâme ( bildiri ) yayımlayarak bir araya gelmiş ilk sanat topluluğudur. Sembolizm ve izlenimcilik edebi akımlarından etkilenmişler, şiirde anlamdan çok müziği ve resmi önemsemişlerdir.” Paragrafta tanıtılan sanat topluluğumuzun adını yazınız. ( 10P )
SÜRE: BİR DERS SAATİ ( 60 DAKİKA) DİR.
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU
OKUL MÜDÜRÜ
SNV. KOM. BŞK.
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007-2008 ÖĞRETİM YILI HAZİRAN DÖNEMİ LİSE 3
TÜRK EDEBİYATI DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI SORULARI
CEVAPLAR
c-1) EDEBİYAT TARİHİ ( 10P )
c-2) EDEBİYATIN VE DİĞER SANATLARIN TOPLUMSAL OLAYLARDAN
ETKİLENDİĞİ ( 10P )
c-3) SANATIN, EDEBİYATIN TOPLUMU ETKİLEDİĞİ ( 10P )
c-4)
a- Telemaque İLK ÇEVİRİ ROMAN (2P)
b- Şair Evlenmesi İLK YERLİ TİYATO ESERİ (2P)
c- İntibah İLK EDEBİ ROMANIMIZ (2P)
d- Tercüman-ı Ahval İLK ÖZEL GAZETE (2P)
e- Ceride-i Havadis İLK ÖZEL VE YARI RESMİ GAZETEMİZ (2P)
c-5) YAŞAMA SEVİNCİ (5P)
HAYATIN ÇOŞKUSU VURGULANMIŞ. (5P)
c-6) KİŞİLEŞTİRME: (5P)
İNSANA AİT ÖZELLİK BALIKLARA VERİLMİŞ (5P)
c-7) VATAN UĞRUNA EZİYET ÇEKMEK İNSANI YÜCELTİR. (VATAN SEVGİSİ ) ( 10P )
c-8) KIRIK DİZE (ANJABMAN ) ( 10P )
c-9) REALİZM GÖZLEME DAYANIRKEN NATURALİZM DENEYSELDİR. ( 10P )
c-10) FECR-İ ÂTİ ( 10P )
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU
OKUL MÜDÜRÜ
SNV. KOM. BŞK.
TÜRK EDEBİYATI DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI SORULARI
SORULAR
s-1) Bir ulusun ortak malı sayılan sözlü ve yazılı eserleri inceleme kolaylığı sağlamak, eserlerin işledikleri konuları ve özelliklerini, yazarların – ozanların yaşamlarını inceleyerek bir sonuca ulaşmaya çalışan bilimsel metoda ne ad verilir?
( 10P )
s-2) Yakup Kadri’nin Ankara ve Nur Baba adlı romanları cumhuriyetin ilk yıllarını konu almaktadır. Bu durum edebiyatın hangi yönünü gösteren bir durumdur? ( 10P )
s-3) “Reşat Nuri Güntekin’in Çalıkuşu adlı romanı yayımlandığında doğan kız çocuklarına roman kahramanı Feride’nin adı verilmiştir. Namık Kemal’in Vatan Yahut Silistre adlı piyesi sergilendiğinde halk galeyana gelmiş ve sokaklarda gösteriler yapmıştır vatan sevgisini gösteren.” Bu durum edebiyatın hangi özelliğini göstermektedir? ( 10P )
s–4) Aşağıda verilen eserlerin özelliklerini karşısına yazınız. ( 10P )
a- Telemaque b- Şair Evlenmesi c- İntibah d- Tercüman-ı Ahval e- Ceride-i Havadis
HÜRRİYETE DOĞRU
Gideceksin ırıpların çalkantısında.
Balıklar çıkacak yoluna karşıcı;
Sevineceksin.
Deniz gelecek eline pul pul…
ORHAN VELİ KANIK
s-5) Hürriyete Doğru adlı şiirden alınan bu dizelerdeki tema nedir, neden? ( 10P )
s-6) Hürriyete Doğru adlı şiirden alınan bu dizelerdeki altı çizili dizedeki (KIRMIZI RENKLİ) söz sanatını nedenleriyle yazarak yazınız. (10P)
Vücudun kim hamir-i mayesi hak-i vatandandır
Ne gam rah-ı vatanda hak olursa cevr ü mihnetten।
(NAMIK KEMAL)
( Hamir-i maye: Hamurun mayası, Hak: Toprak, Rah; Yol, Cevr ü mihnet: Eziyet ve sıkıntı)
s–7) Hürriyet Kasidesi’nden alınan bu beyitte vurgulanan düşünce nedir? ( 10P )
YAĞMUR
Bulutlar karardıkça zerrâta bir
Ağır, muhtazır dalgalanmak gelir;
Bürür bir soğuk gölge etrafı hep,
Nümayan olur gündüzün nıfs-ı şeb।
TEVFİK FİKRET
s–8) Yağmur adlı şiirden alınan yandaki beyitte şair Servet-i Fünûn’un hangi özelliğini uygulamıştır? ( 10P )
s–9) Natüralizm ile realizm arasındaki farkı yazınız. ( 10P )
S-10) “Servet-i Fünun’a tepki olarak doğmuştur. Edebiyatımızda beyannâme ( bildiri ) yayımlayarak bir araya gelmiş ilk sanat topluluğudur. Sembolizm ve izlenimcilik edebi akımlarından etkilenmişler, şiirde anlamdan çok müziği ve resmi önemsemişlerdir.” Paragrafta tanıtılan sanat topluluğumuzun adını yazınız. ( 10P )
SÜRE: BİR DERS SAATİ ( 60 DAKİKA) DİR.
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU
OKUL MÜDÜRÜ
SNV. KOM. BŞK.
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007-2008 ÖĞRETİM YILI HAZİRAN DÖNEMİ LİSE 3
TÜRK EDEBİYATI DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI SORULARI
CEVAPLAR
c-1) EDEBİYAT TARİHİ ( 10P )
c-2) EDEBİYATIN VE DİĞER SANATLARIN TOPLUMSAL OLAYLARDAN
ETKİLENDİĞİ ( 10P )
c-3) SANATIN, EDEBİYATIN TOPLUMU ETKİLEDİĞİ ( 10P )
c-4)
a- Telemaque İLK ÇEVİRİ ROMAN (2P)
b- Şair Evlenmesi İLK YERLİ TİYATO ESERİ (2P)
c- İntibah İLK EDEBİ ROMANIMIZ (2P)
d- Tercüman-ı Ahval İLK ÖZEL GAZETE (2P)
e- Ceride-i Havadis İLK ÖZEL VE YARI RESMİ GAZETEMİZ (2P)
c-5) YAŞAMA SEVİNCİ (5P)
HAYATIN ÇOŞKUSU VURGULANMIŞ. (5P)
c-6) KİŞİLEŞTİRME: (5P)
İNSANA AİT ÖZELLİK BALIKLARA VERİLMİŞ (5P)
c-7) VATAN UĞRUNA EZİYET ÇEKMEK İNSANI YÜCELTİR. (VATAN SEVGİSİ ) ( 10P )
c-8) KIRIK DİZE (ANJABMAN ) ( 10P )
c-9) REALİZM GÖZLEME DAYANIRKEN NATURALİZM DENEYSELDİR. ( 10P )
c-10) FECR-İ ÂTİ ( 10P )
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU
OKUL MÜDÜRÜ
SNV. KOM. BŞK.
27.06.2008
SORUMLULUK SINAVI,
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007-2008 ÖĞRETİM YILI HAZİRAN DÖNEMİ LİSE 3
DİL VE ANLATIM DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI SORULARI
SORULAR
1 Nisan 1933
Yıldız, Hilâl, Yılmaz,
Sizlere ayrı ayrı yazmak uzun sürecek… Üçünüze birden yazmak daha hoştu. Bayram kartlarınızı gönderiyorum.
Bana piyango çıktığı için size daha büyük hediyeler göndereceğim. Yıldız Abla sana da Nihal Abla’ya da olduğu gibi güzel bir kostüm. Sen de ölçünü, kumaşını, rengini, biçimini yaz. Hilâl Abla sana da öyle… Yılmaz Abi sana da güzel, üç tekerlekli bisiklet gönderiyorum. Hazırlan. Yazın beraber eğleniriz.
Hepinizin güzel bayramlar geçirmenizi temenni eder, hasretle gözlerinizi öperim, şeker kardeşlerim.
Cahit Sıtkı
S-1) Yukarıdaki mektubun türü nedir; neden? ( 10P )
s-2) Yukarıdaki mektupta ses düşmesi ve sert sessiz benzeşmesi olan sözcükleri bularak gösteriniz. ( 10P )
s-3) Mektupta geçen anlatım bozukluğunu bularak sebebini belirtiniz. ( 10P )
s-4) Aşağıdaki cümlelerdeki yargıların doğru ya da yanlış olup olmadığını belirtiniz. ( 10P )
1. Sanatsal metinler bir iletişim çeşidi değildir.
2. Sanatsal metinlerde anlatılanlar birebir hayatı yansıtır.
3. Dilin göndergesel işlevde kullanılması varlık ve eşyaları nesnel olarak ifade eder.
4. İş mektubuna, kendisine yazılan kişinin ya da iş kurumunun adresiyle başlanmaz.
5. Dilekçelerde adres sol alt köşeye yazılır.
s-5) “Yazar bu eserinde bir köyün yaşam gerçeğini ortaya koymaya çalışıyor. Ele aldığı çevreyi ve insanları çok iyi tanıyor. Tanıdığı bu insanların hayat hikâyesinden bir roman yaratmaya çalışmış. Ancak romanı okuyup bitirdikten sonra olayların her ayağı bir yerde havada kalıyor; olayları tek kesit üzerine oturtunca, romandan çok öykü yazmış oluyor. İnsanoğlu yazı türlerini değerlendirirken olay örgüsünü bütünüyle düşünmeli ve öyle değerlendirmelidir. Yoksa havanda su döver durursunuz.” Bu paragraf hangi edebi yazı türünden alınmış olabilir; bu türün özelliklerinden beş tanesini yazınız? ( 10 Puan)
s-6) Aşağıdaki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz. ( 10 Puan)
a) Türk Edebiyatı’ nda hitabet türünün en eski örneği olarak…………………………………………gösterilir.
b) Ünlü kişileri çeşitli yönleriyle tanıtmak veya toplumu ilgilendiren önemli bir konuyu aydınlatmak için ünlü kişilerle veya uzmanlarla yapılan görüşmelere…………………………..denir.
c) ………………………………….eleştirilerde eserin toplumsal olay ve olgularla bağlantısı, toplumsal gelişmeye katkısı üzerinde durulur.
d) Türk Edebiyatı’nda Ruşen Eşref Ünaydın, Yaşar Kemal, Fikret Otyam ; dünya edebiyatında ise Jack London ve Ernest hemigway…………………………………….türünün önemli sanatçılarıdır.
e) Hukukla ilgili konularda veya yargı önünde suçlamak, savunmak amacıyla söylenen konuşmaların içinde yer aldığı söylevlere……………………………..söylev denir.
s-7) “Orhan Veli’nin şiirlerindeki sözcüklerin yalınlığı okuyucusunu büyüler.” Cümlesinin öğelerini bulup gösteriniz. ( 10P )
s-8) Aşağıdaki sözcüklerdeki ses olaylarını açıklayarak yazınız.
A) Ayrıntı B) Niçin C) Tabakta D) Suyu E) Biricik
s-9) Aradan belli bir zaman geçtikten sonra olayların bellekte kalan biçimiyle yazılması sonucunda oluşturulan yazı türüne ne ad verilir? ( 10P )
Arkadaşımın annesi, sevecen gözlerlerle yanımıza yaklaşıp un kurabiyeleri kirli ellerimize bıraktı. Bu hareket parktaki ihtiyarları çok fazla sevindirmişti. Eski güzel günleri düşündüler. Birçok insan güzel kurabiyelerden bir tane yemek istedi. Geçmişin izlerinin etkisi bazı ihtiyarların gözyaşı dökmesine neden olmuştu. Yüreğim cız etti. Parkın içinde kalakaldık.
s-10) Yukarıdaki metinden beş tane isim, beş tane sıfat tamlaması bulup isim tamlamalarının türlerini yazınız. (10p)
SÜRE: SINAV SÜRESİ 60 DAKİKADIR.
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU
OKUL MÜDÜRÜ
SNV. KOM. BŞK.
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007-2008 ÖĞRETİM YILI HAZİRAN DÖNEMİ LİSE 3
DİL VE ANLATIM DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI YANIT ANAHTARIDIR.
c-1) ÖZEL MEKTUP 5P
ÇÜNKÜ KİŞİSEL, ÖZEL HBAERLERİNİ İLETMEKT
c-2) SES DÜŞMESİ: AYIR – AYRI 5P
SERT SESSİZ BENZEŞMESİ: HOŞ –Dİ > HOŞTU 5P
c-3) Bana piyango çıktığı için size daha büyük hediyeler göndereceğim.
Bana piyangoDAN PARA çıktığı için size daha büyük hediyeler göndereceğim 5P
DOLAYLI TÜMLEÇ EKSİKLİĞİ 5P
c-4) 1) YANLIŞ 2P
2) YANLIŞ 2P
3) DOĞRU 2P
4) YANLIŞ 2P
5) DOĞRU 2P
c-5) METNİN TÜRÜ: ELEŞTİRİ 5P
BU TÜRÜN ÖZELLİKLERİ:
( Aşağıdaki özelliklerden herhangi beş tanesi yazılabilir) 1P
1- Eleştiride bir eser ya da sanatçı olumlu ve olumsuz yönleriyle ele alınır. 1P
2- Eleştiri yapılırken somut verilerden yararlanılır. 1P
3-Her eser ya da sanatçı eleştiri konusu olabilir. 1P
4-İyi bir eleştiri öznellikten uzak olmalı, nesnel olmalıdır. 1P
5-Eleştiride açıklama ve tartışmacı anlatım türlerinden; örnekleme, tanık gösterme, karşılaştırma gibi düşünceyi geliştirme yollarından çokça yararlanılır. 1P
6-Eleştiri doğrudan esere yönelik olmalıdır. 1P
7-Eleştirilerde dil; açık sade ve anlaşılır olmalı; ama bununla birlikte bir inandırıcılık ve resmiyet de olmalıdır. 1P
c-6) a) Orhun Abideleri (Göktürk Yazıtları ) b) mülakat c) Topluma dönük d) röportaj e) hukuksal
2P 2P 2P 2P 2P
c-7) Orhan Veli’nin şiirlerindeki sözcüklerin yalınlığı okuyucusunu ÖZNE 4P NESNE 3P
büyüler
YÜKLEM 3P
c-8) A) SES DÜŞMESİ B) AŞINMA C) SERT SESSİZ BENZEŞMESİ
2P 2P 2P
D) KAYNAŞTIRMA E) ÜNLÜ TÜREMESİ
2P 2P
c-9) ANI 10P
c-10) Arkadaşımın annesi BELİRTİLİ İSİM TAMLAMASI
Sevecen göz SIFAT TAMLAMASI
Un kurabiyeleri BELİRTİSİZ İSİM TAMLAMASI
Kirli eller SIFAT TAMLAMASI
Bu hareket SIFAT TAMLAMASI
Parktaki ihtiyarlar SIFAT TAMLAMASI
Eski güzel günler SIFAT TAMLAMASI
Birçok insan SIFAT TAMLAMASI
Güzel kurabiyeler SIFAT TAMLAMASI
Geçmişin izlerinin etkisi ZİNCİRLEME İŞSİM TAMLAMASI
İhtiyarların gözyaşı BELİRTİLİ İSİM TAMLAMASI
Bazı ihtiyarlar SIFAT TAMLAMASI
1 x5 = 5 SIFAT TAMLAMALARI
1 X 5 = 5 İSİM TAMLAMALARI
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU
OKUL MÜDÜRÜ
SNV. KOM. BŞK.
DİL VE ANLATIM DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI SORULARI
SORULAR
1 Nisan 1933
Yıldız, Hilâl, Yılmaz,
Sizlere ayrı ayrı yazmak uzun sürecek… Üçünüze birden yazmak daha hoştu. Bayram kartlarınızı gönderiyorum.
Bana piyango çıktığı için size daha büyük hediyeler göndereceğim. Yıldız Abla sana da Nihal Abla’ya da olduğu gibi güzel bir kostüm. Sen de ölçünü, kumaşını, rengini, biçimini yaz. Hilâl Abla sana da öyle… Yılmaz Abi sana da güzel, üç tekerlekli bisiklet gönderiyorum. Hazırlan. Yazın beraber eğleniriz.
Hepinizin güzel bayramlar geçirmenizi temenni eder, hasretle gözlerinizi öperim, şeker kardeşlerim.
Cahit Sıtkı
S-1) Yukarıdaki mektubun türü nedir; neden? ( 10P )
s-2) Yukarıdaki mektupta ses düşmesi ve sert sessiz benzeşmesi olan sözcükleri bularak gösteriniz. ( 10P )
s-3) Mektupta geçen anlatım bozukluğunu bularak sebebini belirtiniz. ( 10P )
s-4) Aşağıdaki cümlelerdeki yargıların doğru ya da yanlış olup olmadığını belirtiniz. ( 10P )
1. Sanatsal metinler bir iletişim çeşidi değildir.
2. Sanatsal metinlerde anlatılanlar birebir hayatı yansıtır.
3. Dilin göndergesel işlevde kullanılması varlık ve eşyaları nesnel olarak ifade eder.
4. İş mektubuna, kendisine yazılan kişinin ya da iş kurumunun adresiyle başlanmaz.
5. Dilekçelerde adres sol alt köşeye yazılır.
s-5) “Yazar bu eserinde bir köyün yaşam gerçeğini ortaya koymaya çalışıyor. Ele aldığı çevreyi ve insanları çok iyi tanıyor. Tanıdığı bu insanların hayat hikâyesinden bir roman yaratmaya çalışmış. Ancak romanı okuyup bitirdikten sonra olayların her ayağı bir yerde havada kalıyor; olayları tek kesit üzerine oturtunca, romandan çok öykü yazmış oluyor. İnsanoğlu yazı türlerini değerlendirirken olay örgüsünü bütünüyle düşünmeli ve öyle değerlendirmelidir. Yoksa havanda su döver durursunuz.” Bu paragraf hangi edebi yazı türünden alınmış olabilir; bu türün özelliklerinden beş tanesini yazınız? ( 10 Puan)
s-6) Aşağıdaki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz. ( 10 Puan)
a) Türk Edebiyatı’ nda hitabet türünün en eski örneği olarak…………………………………………gösterilir.
b) Ünlü kişileri çeşitli yönleriyle tanıtmak veya toplumu ilgilendiren önemli bir konuyu aydınlatmak için ünlü kişilerle veya uzmanlarla yapılan görüşmelere…………………………..denir.
c) ………………………………….eleştirilerde eserin toplumsal olay ve olgularla bağlantısı, toplumsal gelişmeye katkısı üzerinde durulur.
d) Türk Edebiyatı’nda Ruşen Eşref Ünaydın, Yaşar Kemal, Fikret Otyam ; dünya edebiyatında ise Jack London ve Ernest hemigway…………………………………….türünün önemli sanatçılarıdır.
e) Hukukla ilgili konularda veya yargı önünde suçlamak, savunmak amacıyla söylenen konuşmaların içinde yer aldığı söylevlere……………………………..söylev denir.
s-7) “Orhan Veli’nin şiirlerindeki sözcüklerin yalınlığı okuyucusunu büyüler.” Cümlesinin öğelerini bulup gösteriniz. ( 10P )
s-8) Aşağıdaki sözcüklerdeki ses olaylarını açıklayarak yazınız.
A) Ayrıntı B) Niçin C) Tabakta D) Suyu E) Biricik
s-9) Aradan belli bir zaman geçtikten sonra olayların bellekte kalan biçimiyle yazılması sonucunda oluşturulan yazı türüne ne ad verilir? ( 10P )
Arkadaşımın annesi, sevecen gözlerlerle yanımıza yaklaşıp un kurabiyeleri kirli ellerimize bıraktı. Bu hareket parktaki ihtiyarları çok fazla sevindirmişti. Eski güzel günleri düşündüler. Birçok insan güzel kurabiyelerden bir tane yemek istedi. Geçmişin izlerinin etkisi bazı ihtiyarların gözyaşı dökmesine neden olmuştu. Yüreğim cız etti. Parkın içinde kalakaldık.
s-10) Yukarıdaki metinden beş tane isim, beş tane sıfat tamlaması bulup isim tamlamalarının türlerini yazınız. (10p)
SÜRE: SINAV SÜRESİ 60 DAKİKADIR.
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU
OKUL MÜDÜRÜ
SNV. KOM. BŞK.
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007-2008 ÖĞRETİM YILI HAZİRAN DÖNEMİ LİSE 3
DİL VE ANLATIM DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI YANIT ANAHTARIDIR.
c-1) ÖZEL MEKTUP 5P
ÇÜNKÜ KİŞİSEL, ÖZEL HBAERLERİNİ İLETMEKT
c-2) SES DÜŞMESİ: AYIR – AYRI 5P
SERT SESSİZ BENZEŞMESİ: HOŞ –Dİ > HOŞTU 5P
c-3) Bana piyango çıktığı için size daha büyük hediyeler göndereceğim.
Bana piyangoDAN PARA çıktığı için size daha büyük hediyeler göndereceğim 5P
DOLAYLI TÜMLEÇ EKSİKLİĞİ 5P
c-4) 1) YANLIŞ 2P
2) YANLIŞ 2P
3) DOĞRU 2P
4) YANLIŞ 2P
5) DOĞRU 2P
c-5) METNİN TÜRÜ: ELEŞTİRİ 5P
BU TÜRÜN ÖZELLİKLERİ:
( Aşağıdaki özelliklerden herhangi beş tanesi yazılabilir) 1P
1- Eleştiride bir eser ya da sanatçı olumlu ve olumsuz yönleriyle ele alınır. 1P
2- Eleştiri yapılırken somut verilerden yararlanılır. 1P
3-Her eser ya da sanatçı eleştiri konusu olabilir. 1P
4-İyi bir eleştiri öznellikten uzak olmalı, nesnel olmalıdır. 1P
5-Eleştiride açıklama ve tartışmacı anlatım türlerinden; örnekleme, tanık gösterme, karşılaştırma gibi düşünceyi geliştirme yollarından çokça yararlanılır. 1P
6-Eleştiri doğrudan esere yönelik olmalıdır. 1P
7-Eleştirilerde dil; açık sade ve anlaşılır olmalı; ama bununla birlikte bir inandırıcılık ve resmiyet de olmalıdır. 1P
c-6) a) Orhun Abideleri (Göktürk Yazıtları ) b) mülakat c) Topluma dönük d) röportaj e) hukuksal
2P 2P 2P 2P 2P
c-7) Orhan Veli’nin şiirlerindeki sözcüklerin yalınlığı okuyucusunu ÖZNE 4P NESNE 3P
büyüler
YÜKLEM 3P
c-8) A) SES DÜŞMESİ B) AŞINMA C) SERT SESSİZ BENZEŞMESİ
2P 2P 2P
D) KAYNAŞTIRMA E) ÜNLÜ TÜREMESİ
2P 2P
c-9) ANI 10P
c-10) Arkadaşımın annesi BELİRTİLİ İSİM TAMLAMASI
Sevecen göz SIFAT TAMLAMASI
Un kurabiyeleri BELİRTİSİZ İSİM TAMLAMASI
Kirli eller SIFAT TAMLAMASI
Bu hareket SIFAT TAMLAMASI
Parktaki ihtiyarlar SIFAT TAMLAMASI
Eski güzel günler SIFAT TAMLAMASI
Birçok insan SIFAT TAMLAMASI
Güzel kurabiyeler SIFAT TAMLAMASI
Geçmişin izlerinin etkisi ZİNCİRLEME İŞSİM TAMLAMASI
İhtiyarların gözyaşı BELİRTİLİ İSİM TAMLAMASI
Bazı ihtiyarlar SIFAT TAMLAMASI
1 x5 = 5 SIFAT TAMLAMALARI
1 X 5 = 5 İSİM TAMLAMALARI
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU
OKUL MÜDÜRÜ
SNV. KOM. BŞK.
26.06.2008
SORUMLULUK SINAVI
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007-2008 ÖĞRETİM YILI HAZİRAN DÖNEMİ LİSE 3
DİL BİLİM 2 DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI SORULARI
s-1) Dil Bilimi hangi dallara ayrılmaktadır; bu dallardan iki tanesinin adını yazınız?
s-2) İnsan sesinin oluşmasında kaç aşama vardır, bu aşamaları yazınız?
s-3) Srsletme süreçlerinden “gerilme” nedir, kısaca açıklayınız?
s-4) Çıkış özelliklerine göre “kalın – düz – geniş” ünlüyü yazınız
s-5) “ Yaz aylarında deniz görmeden yaşamak bana göre değil. O uçsuz bucaksız maviliğin olmadığı bir tatil düşünmek ruhumu daraltır; kendimi dört duvara hapsolmuş hissederim.” Cümledeki altı çizili sözcüğü ek – kök bakımından inceleyerek ekin türü ve görevini yazınız.
s-6) “İnsan aklı nelere yetmez ki?... Uzaya gidileceğini söyleyen birine 100 yıl önce deli gözüyle bakılırdı; şimdi uzay yolculuğu bir yana uzaya turlar düzenleniyor.” Cümlesindeki isim tamlamalarını bulup göstererek tamlamaların türlerini yazınız?
s-7) “Birçok seneler geçmesine rağmen bahçedeki ağaçlar meyve vermedi.” Cümlesindeki anlatım bozukluğunu bulup anlatım bozukluğunu gidererek cümleyi doğru biçimiyle yeniden yazınız.
s-8) “Bütün yıl boyu çalışıp didinen öğrencilerimizin başarıları hepimizi sewvindirdi.” Cümlesinin öğelerini bulup yazarak gösteriniz.
s-9) Aşağıdaki cümlelerdeki altı çizili sözcüklerin türlerini belirtiniz.
A) Güzel günler görmek istiyorsak çalışmalıyız.
B) Hızlı koşan at tez yorulur.
C) Kendi sorunumuzu kendimiz çözmeliyiz.
D) Ders çalışmayı sanat haline getirdik.
E) Eyvah, zamanı iyi kullanamadım.
F)
s-10) Babam bu hafta sonu trenle Ankara’ya gidecek.” Cümlesinde cümle vurgusu hangi sözcüktedir; neden?
NOT: HER SORU 10 PUAN DEĞERİNDEDİR VE SINAV SÜRESİ 60 DAKİKADIR.
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU ÜYELERİ
OKUL MÜDÜR
SNV. KOM. BŞK
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007-2008 ÖĞRETİM YILI HAZİRAN DÖNEMİ LİSE 3DİL BİLİM 2 DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI YANIT ANAHTARI
c-1) AKUSTİK SES BİLİM –FİZYOLOJİK SES BİLİM – SÖYLEYİŞ SES BİLİM – DİNLEYİŞ SES BİLİM – GÖREVSEL SES BİLİM – BİÇİMSEL SES BİLİM – DİL DEĞİŞMELERİ VE GELİŞSEL SES BİLİM
c-2) SOLUK VERME
SESLENME
BOĞUMLANMA
c-3) GERİLME: KONUŞMA ORGANLARININ İSTENEN SESİ ÇIKARMA DURUMUNA GEÇMESİ HALİNE DENİR.
c-4) A
c-5) GÖR __ MEDEN
FİİL KÖKÜ YAPIM EKİ
(FİİLDEN ZARF TÜRETEN EK)
c-6) İNSAN AKLI: BELİRTİSİZ İSİM TAMLAMASI
UZAY YOLCULUĞU: BELİRTİSİZ İSİM TAMLAMASI
c-7) BİRÇOK SENELER: SIFATTA ÇOKLUK ANLAMI OLDUĞU İÇİN İSİMDE ÇOKLUK EKİ KULLANILAMAZ.
GEREKSİZ EK KULLANIMI
Birçok sene geçmesine rağmen bahçedeki ağaçlar meyve vermedi.
c-8) Bütün yıl boyu çalışıp didinen öğrencilerimizin başarıları hepimizi sewvindirdi
ÖZNE NESNE YÜKLEM
c-9)
A) Güzel günler görmek istiyorsak çalışmalıyız. SIFAT
B) Hızlı koşan at tez yorulur. ZARF
C) Kendi sorunumuzu kendimiz çözmeliyiz. ZAMİR
D) Ders çalışmayı sanat haline getirdik. İSİM
E) Eyvah, zamanı iyi kullanamadım. ÜNLEM
c-10) ANKARA’YA SÖZCÜĞÜDÜR; ÇÜNKÜ YÜKLEME EN YAKIN SÖZCÜK CÜMLE VURGUSUNU TAŞIYAN SÖZCÜKTÜR.
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU ÜYELERİ
OKUL MÜDÜR
SNV. KOM. BŞK
DİL BİLİM 2 DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI SORULARI
s-1) Dil Bilimi hangi dallara ayrılmaktadır; bu dallardan iki tanesinin adını yazınız?
s-2) İnsan sesinin oluşmasında kaç aşama vardır, bu aşamaları yazınız?
s-3) Srsletme süreçlerinden “gerilme” nedir, kısaca açıklayınız?
s-4) Çıkış özelliklerine göre “kalın – düz – geniş” ünlüyü yazınız
s-5) “ Yaz aylarında deniz görmeden yaşamak bana göre değil. O uçsuz bucaksız maviliğin olmadığı bir tatil düşünmek ruhumu daraltır; kendimi dört duvara hapsolmuş hissederim.” Cümledeki altı çizili sözcüğü ek – kök bakımından inceleyerek ekin türü ve görevini yazınız.
s-6) “İnsan aklı nelere yetmez ki?... Uzaya gidileceğini söyleyen birine 100 yıl önce deli gözüyle bakılırdı; şimdi uzay yolculuğu bir yana uzaya turlar düzenleniyor.” Cümlesindeki isim tamlamalarını bulup göstererek tamlamaların türlerini yazınız?
s-7) “Birçok seneler geçmesine rağmen bahçedeki ağaçlar meyve vermedi.” Cümlesindeki anlatım bozukluğunu bulup anlatım bozukluğunu gidererek cümleyi doğru biçimiyle yeniden yazınız.
s-8) “Bütün yıl boyu çalışıp didinen öğrencilerimizin başarıları hepimizi sewvindirdi.” Cümlesinin öğelerini bulup yazarak gösteriniz.
s-9) Aşağıdaki cümlelerdeki altı çizili sözcüklerin türlerini belirtiniz.
A) Güzel günler görmek istiyorsak çalışmalıyız.
B) Hızlı koşan at tez yorulur.
C) Kendi sorunumuzu kendimiz çözmeliyiz.
D) Ders çalışmayı sanat haline getirdik.
E) Eyvah, zamanı iyi kullanamadım.
F)
s-10) Babam bu hafta sonu trenle Ankara’ya gidecek.” Cümlesinde cümle vurgusu hangi sözcüktedir; neden?
NOT: HER SORU 10 PUAN DEĞERİNDEDİR VE SINAV SÜRESİ 60 DAKİKADIR.
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU ÜYELERİ
OKUL MÜDÜR
SNV. KOM. BŞK
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007-2008 ÖĞRETİM YILI HAZİRAN DÖNEMİ LİSE 3DİL BİLİM 2 DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI YANIT ANAHTARI
c-1) AKUSTİK SES BİLİM –FİZYOLOJİK SES BİLİM – SÖYLEYİŞ SES BİLİM – DİNLEYİŞ SES BİLİM – GÖREVSEL SES BİLİM – BİÇİMSEL SES BİLİM – DİL DEĞİŞMELERİ VE GELİŞSEL SES BİLİM
c-2) SOLUK VERME
SESLENME
BOĞUMLANMA
c-3) GERİLME: KONUŞMA ORGANLARININ İSTENEN SESİ ÇIKARMA DURUMUNA GEÇMESİ HALİNE DENİR.
c-4) A
c-5) GÖR __ MEDEN
FİİL KÖKÜ YAPIM EKİ
(FİİLDEN ZARF TÜRETEN EK)
c-6) İNSAN AKLI: BELİRTİSİZ İSİM TAMLAMASI
UZAY YOLCULUĞU: BELİRTİSİZ İSİM TAMLAMASI
c-7) BİRÇOK SENELER: SIFATTA ÇOKLUK ANLAMI OLDUĞU İÇİN İSİMDE ÇOKLUK EKİ KULLANILAMAZ.
GEREKSİZ EK KULLANIMI
Birçok sene geçmesine rağmen bahçedeki ağaçlar meyve vermedi.
c-8) Bütün yıl boyu çalışıp didinen öğrencilerimizin başarıları hepimizi sewvindirdi
ÖZNE NESNE YÜKLEM
c-9)
A) Güzel günler görmek istiyorsak çalışmalıyız. SIFAT
B) Hızlı koşan at tez yorulur. ZARF
C) Kendi sorunumuzu kendimiz çözmeliyiz. ZAMİR
D) Ders çalışmayı sanat haline getirdik. İSİM
E) Eyvah, zamanı iyi kullanamadım. ÜNLEM
c-10) ANKARA’YA SÖZCÜĞÜDÜR; ÇÜNKÜ YÜKLEME EN YAKIN SÖZCÜK CÜMLE VURGUSUNU TAŞIYAN SÖZCÜKTÜR.
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU ÜYELERİ
OKUL MÜDÜR
SNV. KOM. BŞK
SORUMLULUK SINAVI
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007-2008 ÖĞRETİM YILI HAZİRAN DÖNEMİ LİSE 2
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI SORULARI
SORULAR
Isız ajun kaldı mu
Alp Er Tunga öldi mü
Ödlek öçin aldı mu?
Emdi yürek yırtılur
s–1) Yandaki dörtlüğün nazım şekli nedir, bu nazım şeklinin işledikleri konular nelerdir? ( 10 p )
GÖKTÜRK YAZITLARI’ NDAN
Üstte mavi gök, altta yağız yer kılındıkta, ikisi arasında insanoğlu kılınmış. İnsanoğlunun üzerine atalarım Bumin Kağan, İstemi Kağan (tahta) oturmuş. Oturarak Türk ulusunun dinini, töresini tutuvermiş, düzenleyivermiş. Dört taraf hep düşmanmış. Ordu sevk ederek dört taraftaki ulusu hep almış.
s–2) Göktürk Yazıtları’nı kim yazmıştır, kaç taştan oluşur, yazıtların adlarını yazınız? (10 p )
KUTADGU BİLİG
men sınadım isiz kılguçı
Kite bardı künde üzüldi küçi
s–3) Kutadgu Bilig hangi özellikleri açısından edebiyatımızın ilkleri arasında yer alır? (10 p )
GAZEL
Bir devlet içün çerha temennadan usandık
Bir vasl içün ağyara müdaradan usandık
s–4) Yukarıdaki beyit gazelin hangi beyitidir? Nedeniyle yazınız. ( 10 p )
s–5) “Ay, suda bestelerken en güzel şarkısını
Küreklerim de suya en derin şiiri yazdı.”
Mısralarındaki edebi sanatı sebebini açıklayarak yazınız. ( 10 p )
Ben yürürüm yâne yâne
Aşk boyadı beni kane
Ne âkilem ne divâne
Gel gör beni aşk neyledi.
s-6) İlahiden alınan yandaki dörtlüğün uyaklarını ve uyak düzenini gösteriniz.(10 p)
s-7) “Sanat ancak ve ancak akıl, mantık kurallarına uygun olursa, yüksek ahlaki sorumluluk taşırsa sanattır. Tarihin o görkemli geçmişinden beslenmeyen bir sanat anlayışı basit, gündelik kahramanların hayatlarını ele almakla yücelemez. Kaba, çirkin, adi olaylar zaten her yerde fazlasıyla var; sanatçı onları değil asil, seçkin, erdemli olanı aktarmak zorundadır.” Diyen bir sanatçı hangi edebi akımın etkisinde kalmıştır? ( 10 p )
s–8) Aşağıdaki cümlelerdeki tamlamaları bulup tamlamaları göstererek türlerini yazınız. ( 2 x 5 = 10 p )
A) İki damla yaştır gözlerimden düşen. B) Enginde yavaş yavaş gönlümün minesi soldu.
C) Derdimi döktüm bu telli saza. D-)Yalanmış bildiğim bütün gerçekler.
E) Böyle mi esecekti son günümde bu rüzgâr…
s–9) “Bugünde herbir çocuk ile ayrı ayrı görüşeceğimizi sanıyorsunuz.” Cümlesindeki yazım yanlışlığı bulup yanlışlığı gidererek cümleyi yeniden yazınız. ( 10 p )
s-10) Aşağıdaki cümlelerdeki edat (ilgeç) olan sözcükleri göstererek edatların cümleye kattığı anlamları karşılarına yazınız. ( 2x5=10p )
A) Sanatçı romanlarıyla konuşmasını bilmelidir.
B) Eve geç geldiği için yemeğe yetişememişti.
C) Yalnız bilisel düşünce kurtarır bir ulusu.
D) Senin kadar bende çalışmalıyım.
E) Böyle mi ders çalışılır?
KOMPOZİSYON: “Ateş yakmaktan korkma, yaktığın ateşle kendini yakmaktan kork.” Özdeyişini kompozisyon kuralları içinde açıklayınız. ( 100 p )
SÜRE: İKİ DERS SAATİ ( 90 DAKİKA) DİR.
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU
OKUL MÜDÜRÜ
SNV. KOM. BŞK.
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007-2008 ÖĞRETİM YILI HAZİRAN DÖNEMİ LİSE 2 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI YANIT ANAHTARI
c-1) Nazım şekli: SAGU ( 5 )
İşledikleri konular: ÖLÜM ve YAS ( 5 )
c-2) Taşları yontan ve yazan YOLLUG TİGİN ( 2P )
3 TAŞTAN OLUŞUR ( 2P )
BİLGE KAĞAN ANITI ( 2P )
KÜLTİGİN ANITI ( 2P )
VEZİR TONYUKUK ANITI ( 2P )
c-3) İLK MESNEVİ ( 4P )
İLK SİYASETNÂME ( 3P )
ARUZ ÖLÇÜSÜNÜN KULLANILDIĞI İLK EDEBİ ESER ( 3P )
c-4) KAFİYE (UYAK ) DİZİLİŞİ ______a
______a BİÇİMİNDEDİR; ( 5P )
BU NEDENLE MATLA BEYİTİ OLABİLİR. ( 5P )
c-5) KİŞİLEŞTİRME (Teşhis) SANATI VARDIR. ( 5P )
ÇÜNKÜ AY VE SU’YA İNSANİ ÖZELLİKLER KATILMIŞTIR. ( 5P )
c-6)
a __________y- an- e
a __________k- an- e
a __________div- an- e
TAM UYAK REDİF
UYAK ŞEMASI 2 P;
UYAK VE REDİF SESLERİNİ GÖSTERMEK 2P;
UYAK TÜRÜ 3 P;
REDİFİ GÖSTERMEK 3 P.
c-7) KLASİSİZM ( 10P )
c-8)
A- İki damla yaştır gözlerimden düşen. Sıfat Tamlaması ( 2 P )
B- Enginde yavaş yavaş gönlümün minesi soldu. Belirtili isim Tamlaması( 2 P )
C- Derdimi döktüm bu telli saza. Sıfat Tamlaması ( 2 P )
D- Yalanmış bildiğim bütün gerçekler. Sıfat Tamlaması ( 2 P )
E- Böyle mi esecekti son günümde bu rüzgâr… Sıfat Tamlaması ( 2 P )
C-9) Bugün de her bir çocuk ile ayrı ayrı görüşeceğimizi sanıyorsunuz.
5 p 5 p
c-10)
A) Sanatçı romanlarıyLA konuşmasını bilmelidir. ARAÇ ANLAMI ( 2 P )
B) Eve geç geldiği İÇİN yemeğe yetişememişti. NEDEN-SONUÇ ( 2 P )
C) YALNIZ bilisel düşünce kurtarır bir ulusu. SADECE ( 2 P )
D) Senin KADAR bende çalışmalıyım. KARŞILAŞTIRMA ( 2 P )
E) Böyle Mİ ders çalışılır? ŞAŞIRMA ( 2 P )
HER HANGİ BİR İŞE BAŞLAMAKTAN KORMAMALIYIZ, ÇEKİNMEMELİYİZ; FAKAT İŞE BAŞLAMADAN ÖNCE O İŞLE İLGİLİ ÖN HAZIRLIKLAR YAPMAK, GEREKLİ ARAŞTIRMALRI GERÇEKLEŞTİRMEK, GEREKLİ ÖNLEMLERİ ALMAK ZORUNDAYIZ. YOKSA ZARAR GÖREBİLİRİZ.
KOMPOZİSYON: A) ÖZGÜN DÜŞÜNCE: 40 P
B) YAZIM NOKTALAMA: 30 P
C) PARAGRAFLANDIRMA, PLANLAMA: + 30 P
100 P
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU
OKUL MÜDÜRÜ
SNV. KOM. BŞK.
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI SORULARI
SORULAR
Isız ajun kaldı mu
Alp Er Tunga öldi mü
Ödlek öçin aldı mu?
Emdi yürek yırtılur
s–1) Yandaki dörtlüğün nazım şekli nedir, bu nazım şeklinin işledikleri konular nelerdir? ( 10 p )
GÖKTÜRK YAZITLARI’ NDAN
Üstte mavi gök, altta yağız yer kılındıkta, ikisi arasında insanoğlu kılınmış. İnsanoğlunun üzerine atalarım Bumin Kağan, İstemi Kağan (tahta) oturmuş. Oturarak Türk ulusunun dinini, töresini tutuvermiş, düzenleyivermiş. Dört taraf hep düşmanmış. Ordu sevk ederek dört taraftaki ulusu hep almış.
s–2) Göktürk Yazıtları’nı kim yazmıştır, kaç taştan oluşur, yazıtların adlarını yazınız? (10 p )
KUTADGU BİLİG
men sınadım isiz kılguçı
Kite bardı künde üzüldi küçi
s–3) Kutadgu Bilig hangi özellikleri açısından edebiyatımızın ilkleri arasında yer alır? (10 p )
GAZEL
Bir devlet içün çerha temennadan usandık
Bir vasl içün ağyara müdaradan usandık
s–4) Yukarıdaki beyit gazelin hangi beyitidir? Nedeniyle yazınız. ( 10 p )
s–5) “Ay, suda bestelerken en güzel şarkısını
Küreklerim de suya en derin şiiri yazdı.”
Mısralarındaki edebi sanatı sebebini açıklayarak yazınız. ( 10 p )
Ben yürürüm yâne yâne
Aşk boyadı beni kane
Ne âkilem ne divâne
Gel gör beni aşk neyledi.
s-6) İlahiden alınan yandaki dörtlüğün uyaklarını ve uyak düzenini gösteriniz.(10 p)
s-7) “Sanat ancak ve ancak akıl, mantık kurallarına uygun olursa, yüksek ahlaki sorumluluk taşırsa sanattır. Tarihin o görkemli geçmişinden beslenmeyen bir sanat anlayışı basit, gündelik kahramanların hayatlarını ele almakla yücelemez. Kaba, çirkin, adi olaylar zaten her yerde fazlasıyla var; sanatçı onları değil asil, seçkin, erdemli olanı aktarmak zorundadır.” Diyen bir sanatçı hangi edebi akımın etkisinde kalmıştır? ( 10 p )
s–8) Aşağıdaki cümlelerdeki tamlamaları bulup tamlamaları göstererek türlerini yazınız. ( 2 x 5 = 10 p )
A) İki damla yaştır gözlerimden düşen. B) Enginde yavaş yavaş gönlümün minesi soldu.
C) Derdimi döktüm bu telli saza. D-)Yalanmış bildiğim bütün gerçekler.
E) Böyle mi esecekti son günümde bu rüzgâr…
s–9) “Bugünde herbir çocuk ile ayrı ayrı görüşeceğimizi sanıyorsunuz.” Cümlesindeki yazım yanlışlığı bulup yanlışlığı gidererek cümleyi yeniden yazınız. ( 10 p )
s-10) Aşağıdaki cümlelerdeki edat (ilgeç) olan sözcükleri göstererek edatların cümleye kattığı anlamları karşılarına yazınız. ( 2x5=10p )
A) Sanatçı romanlarıyla konuşmasını bilmelidir.
B) Eve geç geldiği için yemeğe yetişememişti.
C) Yalnız bilisel düşünce kurtarır bir ulusu.
D) Senin kadar bende çalışmalıyım.
E) Böyle mi ders çalışılır?
KOMPOZİSYON: “Ateş yakmaktan korkma, yaktığın ateşle kendini yakmaktan kork.” Özdeyişini kompozisyon kuralları içinde açıklayınız. ( 100 p )
SÜRE: İKİ DERS SAATİ ( 90 DAKİKA) DİR.
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU
OKUL MÜDÜRÜ
SNV. KOM. BŞK.
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007-2008 ÖĞRETİM YILI HAZİRAN DÖNEMİ LİSE 2 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ SORUMLULUK VE ORTALAMA YÜKSELTME SINAVI YANIT ANAHTARI
c-1) Nazım şekli: SAGU ( 5 )
İşledikleri konular: ÖLÜM ve YAS ( 5 )
c-2) Taşları yontan ve yazan YOLLUG TİGİN ( 2P )
3 TAŞTAN OLUŞUR ( 2P )
BİLGE KAĞAN ANITI ( 2P )
KÜLTİGİN ANITI ( 2P )
VEZİR TONYUKUK ANITI ( 2P )
c-3) İLK MESNEVİ ( 4P )
İLK SİYASETNÂME ( 3P )
ARUZ ÖLÇÜSÜNÜN KULLANILDIĞI İLK EDEBİ ESER ( 3P )
c-4) KAFİYE (UYAK ) DİZİLİŞİ ______a
______a BİÇİMİNDEDİR; ( 5P )
BU NEDENLE MATLA BEYİTİ OLABİLİR. ( 5P )
c-5) KİŞİLEŞTİRME (Teşhis) SANATI VARDIR. ( 5P )
ÇÜNKÜ AY VE SU’YA İNSANİ ÖZELLİKLER KATILMIŞTIR. ( 5P )
c-6)
a __________y- an- e
a __________k- an- e
a __________div- an- e
TAM UYAK REDİF
UYAK ŞEMASI 2 P;
UYAK VE REDİF SESLERİNİ GÖSTERMEK 2P;
UYAK TÜRÜ 3 P;
REDİFİ GÖSTERMEK 3 P.
c-7) KLASİSİZM ( 10P )
c-8)
A- İki damla yaştır gözlerimden düşen. Sıfat Tamlaması ( 2 P )
B- Enginde yavaş yavaş gönlümün minesi soldu. Belirtili isim Tamlaması( 2 P )
C- Derdimi döktüm bu telli saza. Sıfat Tamlaması ( 2 P )
D- Yalanmış bildiğim bütün gerçekler. Sıfat Tamlaması ( 2 P )
E- Böyle mi esecekti son günümde bu rüzgâr… Sıfat Tamlaması ( 2 P )
C-9) Bugün de her bir çocuk ile ayrı ayrı görüşeceğimizi sanıyorsunuz.
5 p 5 p
c-10)
A) Sanatçı romanlarıyLA konuşmasını bilmelidir. ARAÇ ANLAMI ( 2 P )
B) Eve geç geldiği İÇİN yemeğe yetişememişti. NEDEN-SONUÇ ( 2 P )
C) YALNIZ bilisel düşünce kurtarır bir ulusu. SADECE ( 2 P )
D) Senin KADAR bende çalışmalıyım. KARŞILAŞTIRMA ( 2 P )
E) Böyle Mİ ders çalışılır? ŞAŞIRMA ( 2 P )
HER HANGİ BİR İŞE BAŞLAMAKTAN KORMAMALIYIZ, ÇEKİNMEMELİYİZ; FAKAT İŞE BAŞLAMADAN ÖNCE O İŞLE İLGİLİ ÖN HAZIRLIKLAR YAPMAK, GEREKLİ ARAŞTIRMALRI GERÇEKLEŞTİRMEK, GEREKLİ ÖNLEMLERİ ALMAK ZORUNDAYIZ. YOKSA ZARAR GÖREBİLİRİZ.
KOMPOZİSYON: A) ÖZGÜN DÜŞÜNCE: 40 P
B) YAZIM NOKTALAMA: 30 P
C) PARAGRAFLANDIRMA, PLANLAMA: + 30 P
100 P
M. ERSİN TOROSLU SINAV KOMİSYONU
OKUL MÜDÜRÜ
SNV. KOM. BŞK.
26.05.2008
10. SINIFLAR TE YAZILI SORULARI,
AAA
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 10 SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI SORULAR
Güzel senden ayrılalı s–1) Yandaki dörtlüğün nazım şekli ne olabilir? 5p
Hayli zaman oldu gel gel; a) Koşma b) Varsağı c) Semai d) Rubai e) Türkü
Bak gözümden akan yaşlar s–2) Yandaki dörtlükteki tema hangisidir? 5p
Ab-ı revan oldu gel gel. a) Özlem b) Yalnızlık c) Aşk d) Heyecan e) Karamsarlık
s–3) Aşağıdaki dizelerdeki söz sanatlarını karşısına yazınız. 15p
a) Derdim çoktur hangisine yanayım :……………………………………………………………
b) Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar, :……………………………………………………………
c) “Medeniyet!” dediğin tek dişi kalmış canavar? :……………………………………………………………
d) Mecnun benim bendedir her türlü vefa :……………………………………………………………
e) Sen gelince güller açar mecliste. :……………………………………………………………
s–4) Artık mani (ayaklı mani) nedir, kısaca açıklayarak yazınız? 10p
s–5) seci nedir açıklayınız? 10p
s–6) ” Divan edebiyatı nazım biçimlerinden biri olan--------------belirli bir konuda yazılır. İlk beytine-------------,son beytine----------denir. Beyitlerdeki anlam birliğine--------------her beyti aynı güzellikte söylenene de--------------adı verilir”. Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? 10p
A)kaside – matla – makta - taç – terkib-i bent B)Mesnevi – taç beyit - mahlas beyti - matla – makta
C)Gazel - matla – makta - yek ahenk – yek avaz D)Murabba – ziyade - tahmis- muhammes – murabba
E) Gazel - matla – makta - yek avaz - yek ahenk
s–7) Aşağıdaki dizilerden hangisi, tümüyle Divan edebiyatı ürünlerinin adlarıdır? 5p
a) gazel-şarkı-murabba-mani-mesnevi b) rubai-muhammes-destan-tuyuğ-masal c) tuyuğ-kaside-murabba-türkü-gazel
d) müstezat-mersiye-gazel-naat-münacat e) şarkı-ağıt-rubai-müstezat-mani
s–8) Âşık tarzı Halk edebiyatının beş özelliğini yazınız. 20p
a)
b)
c)
d)
e)
s–9) Aşağıdakilerden hangisi halk hikâyelerinin ortak özelliklerinden biri değildir? 10p
a) Olağanüstülüklere rastlanması. b) Aşk ve kahramanlık konularının işlenmesi.
c) Manzum ve mensur ifadelerin bir arada olması. d) Anlatılırken türkülere yer verilmesi.
e) Ortaya çıktıkları dönemde yazıya geçirilmeleri.
s–10) Aşağıdaki cümlelerin karşısına doğru ise “D”, yanlış ise “Y” işaretlemesi yapınız.
a) Mesnevilerle Halk hikâyeleri belli bir yazarın kaleminden yazıya geçirilmiştir. ( )
b) Mesnevilerde yer yer olağanüstülükler varken Halk hikâyelerinde olağanüstülükler görülmez. ( )
c) Halk hikâyelerinde olay örgüsü görülür. ( )
d) Olaya dayalı metinlerde mekânlarla kişiler arasında bir ilişki vardır. ( )
e) Mesnevilerde yazarın hayal gücüne dayalı olaylar görülür. ( )
BBB
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 10 SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI SORULAR
Kum birikmiş derede s–1) Yandaki dörtlüğün nazım şekli ne olabilir? 5p
Vefasız yâr nerede a) Koşma b) Varsağı c) Semai d) Rubai e) Mani
Geçersin belki dedim s–2) Yandaki dörtlükteki tema hangisidir? 5p
Beklerim pencerede. a) Özlem b) Yalnızlık c) Aşk d) Heyecan e) Merak
s–3) Aşağıdaki dizelerdeki söz sanatlarını karşısına yazınız. 15p
a) Kirpiklerin ok oldu deldi bağrımı :……………………………………………………………
b) Ferhat gibi deldim aşkından dağları :……………………………………………………………
c) Ağladıkça gözlerimden yaş yerine kan gelir :……………………………………………………………
d) Bütün kent uykuda, bir ben uyanık :……………………………………………………………
e) Duvarlar üstüme üstüme geliyor. :……………………………………………………………
s–4) kesik mani nedir, kısaca açıklayınız? 10p
s–5) Aliterasyon nedir, açıklayınız? 10p
s–6) “Divan edebiyatı nazım şekillerinden olan __________ İran edebiyatından edebiyatımıza girmiştir. _______ sınırlaması yoktur. İlk örneği __________ ‘tir. Eserin yazarı __________ ‘tir. __________ kullanılır.” Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? 10p
a) mesnevi – konu – Hikmet – Ahmet Yesevi – Aruz ölçüsü b) mesnevi – beyit – Kutadgu Bilik – Mevlana – aruz ölçüsü
b) kaside – konu – Cemşit-i Hurşit - Ömer Hayyam – hece ölçüsü d) mesnevi – beyit – Kutadgu Bilik – Yusuf has Hacip – aruz ölçüsü
e) gazel – konu – Mevlit – Süleyman Çelebi – aruz ölçüsü
I. Tonyukuk, Bilge Kağan ve Kül Tigin adına dikilmişlerdir. II. Türklerin İslam’ı kabul ediş serüvenini anlatırlar.
III. Türk edebiyatının ilk yazılı örnekleridir. IV. Uygur Alfabesiyle yazılmışlardır.
V. Orhun Irmağının eski yatağına dikildiklerinden Orhun Kitabeleri diye anılırlar
s–7)Yukarıdakilerden hangileri Göktürk Yazıtları’nın özelliklerini doğru olarak anlatmaktadır? 5p
a) I,-II, IV b) I,-II,-III c) I,-III,- V d) II,-III,-IV e) II,- III,- V
s–8) Anonim Halk edebiyatının beş özelliğini yazınız. 20p
a)
b)
c)
d)
e)
s–9) Aşağıdakilerden hangisinde Dini Tasavvufi halk edebiyatı nazım türleri bir arada verilmiştir? 10p
a) İlahi-nutuk-deme-mani b) Nefes-devriye-mani-şathiye c) İlahi-nefes-deme-nutuk
d) Mersiye-ilahi-nefes-deme e) Nutuk-semai-nefes-deme
s–10) Aşağıdaki cümlelerin karşısına doğru ise “D”, yanlış ise “Y” işaretlemesi yapınız. 10p
a) Dede Korkut Hikâyeleri destansı özellik gösteren bir mesnevidir. ( )
b) Fuzuli anonim Divan şiirinin önemli bir şairidir. ( )
c) Mesnevilerde tarihi bir olay ya da büyük bir aşk öyküsü işlenir. ( )
d) Mani ve türkü Anonim Halk edebiyatının belli başlı ürünlerindendir. ( )
e) Divan şiir geleneğinin Şeyh Galip’le sona erdiği kabul edilir. ( )
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 10 SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI SORULAR
Güzel senden ayrılalı s–1) Yandaki dörtlüğün nazım şekli ne olabilir? 5p
Hayli zaman oldu gel gel; a) Koşma b) Varsağı c) Semai d) Rubai e) Türkü
Bak gözümden akan yaşlar s–2) Yandaki dörtlükteki tema hangisidir? 5p
Ab-ı revan oldu gel gel. a) Özlem b) Yalnızlık c) Aşk d) Heyecan e) Karamsarlık
s–3) Aşağıdaki dizelerdeki söz sanatlarını karşısına yazınız. 15p
a) Derdim çoktur hangisine yanayım :……………………………………………………………
b) Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar, :……………………………………………………………
c) “Medeniyet!” dediğin tek dişi kalmış canavar? :……………………………………………………………
d) Mecnun benim bendedir her türlü vefa :……………………………………………………………
e) Sen gelince güller açar mecliste. :……………………………………………………………
s–4) Artık mani (ayaklı mani) nedir, kısaca açıklayarak yazınız? 10p
s–5) seci nedir açıklayınız? 10p
s–6) ” Divan edebiyatı nazım biçimlerinden biri olan--------------belirli bir konuda yazılır. İlk beytine-------------,son beytine----------denir. Beyitlerdeki anlam birliğine--------------her beyti aynı güzellikte söylenene de--------------adı verilir”. Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? 10p
A)kaside – matla – makta - taç – terkib-i bent B)Mesnevi – taç beyit - mahlas beyti - matla – makta
C)Gazel - matla – makta - yek ahenk – yek avaz D)Murabba – ziyade - tahmis- muhammes – murabba
E) Gazel - matla – makta - yek avaz - yek ahenk
s–7) Aşağıdaki dizilerden hangisi, tümüyle Divan edebiyatı ürünlerinin adlarıdır? 5p
a) gazel-şarkı-murabba-mani-mesnevi b) rubai-muhammes-destan-tuyuğ-masal c) tuyuğ-kaside-murabba-türkü-gazel
d) müstezat-mersiye-gazel-naat-münacat e) şarkı-ağıt-rubai-müstezat-mani
s–8) Âşık tarzı Halk edebiyatının beş özelliğini yazınız. 20p
a)
b)
c)
d)
e)
s–9) Aşağıdakilerden hangisi halk hikâyelerinin ortak özelliklerinden biri değildir? 10p
a) Olağanüstülüklere rastlanması. b) Aşk ve kahramanlık konularının işlenmesi.
c) Manzum ve mensur ifadelerin bir arada olması. d) Anlatılırken türkülere yer verilmesi.
e) Ortaya çıktıkları dönemde yazıya geçirilmeleri.
s–10) Aşağıdaki cümlelerin karşısına doğru ise “D”, yanlış ise “Y” işaretlemesi yapınız.
a) Mesnevilerle Halk hikâyeleri belli bir yazarın kaleminden yazıya geçirilmiştir. ( )
b) Mesnevilerde yer yer olağanüstülükler varken Halk hikâyelerinde olağanüstülükler görülmez. ( )
c) Halk hikâyelerinde olay örgüsü görülür. ( )
d) Olaya dayalı metinlerde mekânlarla kişiler arasında bir ilişki vardır. ( )
e) Mesnevilerde yazarın hayal gücüne dayalı olaylar görülür. ( )
BBB
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 10 SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI SORULAR
Kum birikmiş derede s–1) Yandaki dörtlüğün nazım şekli ne olabilir? 5p
Vefasız yâr nerede a) Koşma b) Varsağı c) Semai d) Rubai e) Mani
Geçersin belki dedim s–2) Yandaki dörtlükteki tema hangisidir? 5p
Beklerim pencerede. a) Özlem b) Yalnızlık c) Aşk d) Heyecan e) Merak
s–3) Aşağıdaki dizelerdeki söz sanatlarını karşısına yazınız. 15p
a) Kirpiklerin ok oldu deldi bağrımı :……………………………………………………………
b) Ferhat gibi deldim aşkından dağları :……………………………………………………………
c) Ağladıkça gözlerimden yaş yerine kan gelir :……………………………………………………………
d) Bütün kent uykuda, bir ben uyanık :……………………………………………………………
e) Duvarlar üstüme üstüme geliyor. :……………………………………………………………
s–4) kesik mani nedir, kısaca açıklayınız? 10p
s–5) Aliterasyon nedir, açıklayınız? 10p
s–6) “Divan edebiyatı nazım şekillerinden olan __________ İran edebiyatından edebiyatımıza girmiştir. _______ sınırlaması yoktur. İlk örneği __________ ‘tir. Eserin yazarı __________ ‘tir. __________ kullanılır.” Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? 10p
a) mesnevi – konu – Hikmet – Ahmet Yesevi – Aruz ölçüsü b) mesnevi – beyit – Kutadgu Bilik – Mevlana – aruz ölçüsü
b) kaside – konu – Cemşit-i Hurşit - Ömer Hayyam – hece ölçüsü d) mesnevi – beyit – Kutadgu Bilik – Yusuf has Hacip – aruz ölçüsü
e) gazel – konu – Mevlit – Süleyman Çelebi – aruz ölçüsü
I. Tonyukuk, Bilge Kağan ve Kül Tigin adına dikilmişlerdir. II. Türklerin İslam’ı kabul ediş serüvenini anlatırlar.
III. Türk edebiyatının ilk yazılı örnekleridir. IV. Uygur Alfabesiyle yazılmışlardır.
V. Orhun Irmağının eski yatağına dikildiklerinden Orhun Kitabeleri diye anılırlar
s–7)Yukarıdakilerden hangileri Göktürk Yazıtları’nın özelliklerini doğru olarak anlatmaktadır? 5p
a) I,-II, IV b) I,-II,-III c) I,-III,- V d) II,-III,-IV e) II,- III,- V
s–8) Anonim Halk edebiyatının beş özelliğini yazınız. 20p
a)
b)
c)
d)
e)
s–9) Aşağıdakilerden hangisinde Dini Tasavvufi halk edebiyatı nazım türleri bir arada verilmiştir? 10p
a) İlahi-nutuk-deme-mani b) Nefes-devriye-mani-şathiye c) İlahi-nefes-deme-nutuk
d) Mersiye-ilahi-nefes-deme e) Nutuk-semai-nefes-deme
s–10) Aşağıdaki cümlelerin karşısına doğru ise “D”, yanlış ise “Y” işaretlemesi yapınız. 10p
a) Dede Korkut Hikâyeleri destansı özellik gösteren bir mesnevidir. ( )
b) Fuzuli anonim Divan şiirinin önemli bir şairidir. ( )
c) Mesnevilerde tarihi bir olay ya da büyük bir aşk öyküsü işlenir. ( )
d) Mani ve türkü Anonim Halk edebiyatının belli başlı ürünlerindendir. ( )
e) Divan şiir geleneğinin Şeyh Galip’le sona erdiği kabul edilir. ( )
Etiketler:
10. SINIFLAR TE YAZILI SORULARI
11. SINIFLAR TE YAZILI SORULARI,
AAA
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 11 SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ 3 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI
SORULAR
Bir beyaz lerze, bir dumanlı uçuş;
Eşini gaip eyleyen bir kuş
Gibi kar…
s–1) Yukarıdaki dizelerde uygulanan anjabman (kırık dize) şiire hangi yönde bir katkı sağlamıştır? 10p
s–2) Servet-i Fünun dergisi etrafında toplanan gençlerin Divan edebiyatına neden karşı çıktıklarını ir cümleyle yazınız? 10p
s–3) “Servet-i Fünun’un ikinci büyük şairidir. Aruzla serbest müstezadın başarılı örneklerini vermiştir. Şiir onun için nesir musikisidir. Tiryaki Sözleri adlı eserinde veciz ifadeleri şiirsel bir dille ortaya koymuştur.” Paragrafta tanıtılan sanatçımız kimdir? 10p
s–4) “Bakın etrafta gördüğünüzün ne kadarı gerçektir? Aslında gerçeği değil görmek istediğimizi görürüz. Deneylerle zaman kaybetmektense gördüklerimin zihnimde bıraktığı izleri anlatmak daha gerçekçi geliyor bana. Ayın büyüsünü karanlık gecede değil, kızıl bir gölde görmeyi seviyorum ben.” Diyen bir şair hangi edebi akımın etkisindedir? 10p
s–5) Aşağıdaki cümlelerdeki boş bırakılan yerleri uygun cümlelerle doldurunuz: 10p
a) Türkçülüğün Esasları adlı eserinde …………………….……………….. sade bir dili savunur.
b) Servet-i Fünun şiirinde …………………………… sanatının etkisi büyüktür.
c) Parnasizm ……………………………………… ‘in şiirdeki adıdır.
d) Genç Kalemler Dergisini ………………………………………… ve ………………………………………………….. birlikte çıkarmışlardı.
BENİM ŞİİRLERİM
— Sen kalpsizsin; hani senin gençliğinin hayatı?
— Aşklarım mı? Bir nefeste solabilen bu şeyler
Bir yanardağ ateşiyle kömür gibi karardı;
Şimdi ise yerlerinde bir sıtmalı yel eser.
s–6) Benim Şiirlerim adlı şiirden alınan dörtlükte “sen” sözüyle kast edilen kim ve kimlerdir; açıklayınız? 10p
s–7) aşağıdaki sanat adamlarının karşısına temsil ettikleri düşünce akımlarını yazınız: 10p
a) Ziya Gökalp :………………………………………………………………….
b) Said Halim Paşa :………………………………………………………………….
c) Abdullah Cevdet :………………………………………………………………….
s–8) Aşağıdaki yazar eser eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır? 10p
a) Ziya Gökalp – Türkçülüğün Esasları b) M. Fuat Köprülü – Türk edebiyatında İlk Mutasavvıflar
c) Tevfik Fikret – Rübab-ı Şikeste d) Halit Ziya Uşaklıgil – Göl Saatleri
e) Halide Edip Adıvar – Handan
s–9) Milli Edebiyat topluluğu eserlerinde hangi konuları işlemişlerdir? 10p
s–10) Milli Edebiyat topluluğunun dil anlayışını yazınız. 10p
a)
b)
c)
BBB
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 11 SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ 3 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI
SORULAR
HARAB MABED
Vardım eşiğine yüzüm sürdüm, s–1) Yandaki dörtlükte ahenk unsurları nelerdir? 10p
Etrafını bütün dikenler almış;
Ulu mihrabında yazılar gördüm,
Kim bilir ne mutlu zamandan kalmış.
s–2) Harab Mabed adlı şiir hangi sanat topluluğunun etkisinde kalınarak yazılmıştır, nedenleriyle yazınız? 10p
s–3) “Anadolu ilk defa onun şiirlerinde tüm çıplaklığıyla şiire konu oldu. Âşık tarzı şiirleriyle Türk milliyetçiliğini vurguladı. Hece ölçüsünü, sade dili kullanmak için çok emek verdi. Türk Sazı adlı şir kitabında yazdığı şiirleri döneminde çok ses getirdi.” Paragrafta tanıtılan şairimizin kim olduğunu yazınız.? 10p
s–4) “ Ulusal değerlerden, dinsel kaynaklardan beslenmeyen bir sanat, sanatçı olamaz. İnsan sadece kuru bir mantık ve akıl makinesi değil ki… Duygusunu, iç dünyasını dile getirmeden yaşamak ne mümkün? Milli olanla insan olan zaten bu noktada birleşir. Hayat kimseye gül, lale bahçesi de sunmaz. Acıları, sevinçleri ulusal bir dille, insanın asıl özü olan duygularla birleştirerek anlatmayı severim.” Diyen bir sanatçı hangi edebi akımın etkisindedir?
s–5) Aşağıdaki cümlelerdeki boş bırakılan yerleri uygun cümlelerle doldurunuz: 10p
a) Muallim Naci’ye karşı “göze göre kafiye”yi …………………………………………………….. savunmuştur.
b) Halide Edip Adıvar ………………………………………………….. dönemi edebiyatımızın sanatçısıdır.
c) Genç Kalemler Dergisi ……………………... şehrinde yayımlanmıştır.
d) Tevfik Fikret ……………………………………………….. adlı eserinde hece ölçüsü kullanmıştır.
e) Kurumsal ilk Türk Tiyatrosu İstanbul’da kurulan ……………………………………………………………………….. ‘dir.
BENİM ŞİİRLERİM
Zavallı ben, elimdeki şu üç telli saz ile
Milletimin felaketli hayatını şöyleyim;
Dertlilerin gözyaşını çevrem ile sileyim.
s–6) Benim Şiirlerim adlı şiirden alınan dörtlükte “üç telli saz” ile vurgulanan nedir, kısaca açıklayınız? 10p
s–7) aşağıdaki sanat adamlarının karşısına temsil ettikleri düşünce akımlarını yazınız: 10p
a) Ziya Gökalp :………………………………………………………………….
b) Said Halim Paşa :………………………………………………………………….
c) Abdullah Cevdet :………………………………………………………………….
s–8) Aşağıdaki yazar eser eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır? 10p
a) Ahmet Mithat Efendi – Letafet-i Rivayet b) H. Ziya Uşaklıgil – Aşk-ı Memnu
c) Namık Kemal – Cezmi d) Tevfik Fikret – Tarih-i Kadim
e) Ahmet Haşim - Falaka
s–9) Milli Edebiyat topluluğu eserlerinde hangi kaynaklardan yararlanmıştır? 10p
s–10) Turancılık anlayışı hangi tarihi hatayla terk edilerek “memleketçilik” anlayışına dönülmüştür? 10p
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 11 SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ 3 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI
SORULAR
Bir beyaz lerze, bir dumanlı uçuş;
Eşini gaip eyleyen bir kuş
Gibi kar…
s–1) Yukarıdaki dizelerde uygulanan anjabman (kırık dize) şiire hangi yönde bir katkı sağlamıştır? 10p
s–2) Servet-i Fünun dergisi etrafında toplanan gençlerin Divan edebiyatına neden karşı çıktıklarını ir cümleyle yazınız? 10p
s–3) “Servet-i Fünun’un ikinci büyük şairidir. Aruzla serbest müstezadın başarılı örneklerini vermiştir. Şiir onun için nesir musikisidir. Tiryaki Sözleri adlı eserinde veciz ifadeleri şiirsel bir dille ortaya koymuştur.” Paragrafta tanıtılan sanatçımız kimdir? 10p
s–4) “Bakın etrafta gördüğünüzün ne kadarı gerçektir? Aslında gerçeği değil görmek istediğimizi görürüz. Deneylerle zaman kaybetmektense gördüklerimin zihnimde bıraktığı izleri anlatmak daha gerçekçi geliyor bana. Ayın büyüsünü karanlık gecede değil, kızıl bir gölde görmeyi seviyorum ben.” Diyen bir şair hangi edebi akımın etkisindedir? 10p
s–5) Aşağıdaki cümlelerdeki boş bırakılan yerleri uygun cümlelerle doldurunuz: 10p
a) Türkçülüğün Esasları adlı eserinde …………………….……………….. sade bir dili savunur.
b) Servet-i Fünun şiirinde …………………………… sanatının etkisi büyüktür.
c) Parnasizm ……………………………………… ‘in şiirdeki adıdır.
d) Genç Kalemler Dergisini ………………………………………… ve ………………………………………………….. birlikte çıkarmışlardı.
BENİM ŞİİRLERİM
— Sen kalpsizsin; hani senin gençliğinin hayatı?
— Aşklarım mı? Bir nefeste solabilen bu şeyler
Bir yanardağ ateşiyle kömür gibi karardı;
Şimdi ise yerlerinde bir sıtmalı yel eser.
s–6) Benim Şiirlerim adlı şiirden alınan dörtlükte “sen” sözüyle kast edilen kim ve kimlerdir; açıklayınız? 10p
s–7) aşağıdaki sanat adamlarının karşısına temsil ettikleri düşünce akımlarını yazınız: 10p
a) Ziya Gökalp :………………………………………………………………….
b) Said Halim Paşa :………………………………………………………………….
c) Abdullah Cevdet :………………………………………………………………….
s–8) Aşağıdaki yazar eser eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır? 10p
a) Ziya Gökalp – Türkçülüğün Esasları b) M. Fuat Köprülü – Türk edebiyatında İlk Mutasavvıflar
c) Tevfik Fikret – Rübab-ı Şikeste d) Halit Ziya Uşaklıgil – Göl Saatleri
e) Halide Edip Adıvar – Handan
s–9) Milli Edebiyat topluluğu eserlerinde hangi konuları işlemişlerdir? 10p
s–10) Milli Edebiyat topluluğunun dil anlayışını yazınız. 10p
a)
b)
c)
BBB
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 11 SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ 3 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI
SORULAR
HARAB MABED
Vardım eşiğine yüzüm sürdüm, s–1) Yandaki dörtlükte ahenk unsurları nelerdir? 10p
Etrafını bütün dikenler almış;
Ulu mihrabında yazılar gördüm,
Kim bilir ne mutlu zamandan kalmış.
s–2) Harab Mabed adlı şiir hangi sanat topluluğunun etkisinde kalınarak yazılmıştır, nedenleriyle yazınız? 10p
s–3) “Anadolu ilk defa onun şiirlerinde tüm çıplaklığıyla şiire konu oldu. Âşık tarzı şiirleriyle Türk milliyetçiliğini vurguladı. Hece ölçüsünü, sade dili kullanmak için çok emek verdi. Türk Sazı adlı şir kitabında yazdığı şiirleri döneminde çok ses getirdi.” Paragrafta tanıtılan şairimizin kim olduğunu yazınız.? 10p
s–4) “ Ulusal değerlerden, dinsel kaynaklardan beslenmeyen bir sanat, sanatçı olamaz. İnsan sadece kuru bir mantık ve akıl makinesi değil ki… Duygusunu, iç dünyasını dile getirmeden yaşamak ne mümkün? Milli olanla insan olan zaten bu noktada birleşir. Hayat kimseye gül, lale bahçesi de sunmaz. Acıları, sevinçleri ulusal bir dille, insanın asıl özü olan duygularla birleştirerek anlatmayı severim.” Diyen bir sanatçı hangi edebi akımın etkisindedir?
s–5) Aşağıdaki cümlelerdeki boş bırakılan yerleri uygun cümlelerle doldurunuz: 10p
a) Muallim Naci’ye karşı “göze göre kafiye”yi …………………………………………………….. savunmuştur.
b) Halide Edip Adıvar ………………………………………………….. dönemi edebiyatımızın sanatçısıdır.
c) Genç Kalemler Dergisi ……………………... şehrinde yayımlanmıştır.
d) Tevfik Fikret ……………………………………………….. adlı eserinde hece ölçüsü kullanmıştır.
e) Kurumsal ilk Türk Tiyatrosu İstanbul’da kurulan ……………………………………………………………………….. ‘dir.
BENİM ŞİİRLERİM
Zavallı ben, elimdeki şu üç telli saz ile
Milletimin felaketli hayatını şöyleyim;
Dertlilerin gözyaşını çevrem ile sileyim.
s–6) Benim Şiirlerim adlı şiirden alınan dörtlükte “üç telli saz” ile vurgulanan nedir, kısaca açıklayınız? 10p
s–7) aşağıdaki sanat adamlarının karşısına temsil ettikleri düşünce akımlarını yazınız: 10p
a) Ziya Gökalp :………………………………………………………………….
b) Said Halim Paşa :………………………………………………………………….
c) Abdullah Cevdet :………………………………………………………………….
s–8) Aşağıdaki yazar eser eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır? 10p
a) Ahmet Mithat Efendi – Letafet-i Rivayet b) H. Ziya Uşaklıgil – Aşk-ı Memnu
c) Namık Kemal – Cezmi d) Tevfik Fikret – Tarih-i Kadim
e) Ahmet Haşim - Falaka
s–9) Milli Edebiyat topluluğu eserlerinde hangi kaynaklardan yararlanmıştır? 10p
s–10) Turancılık anlayışı hangi tarihi hatayla terk edilerek “memleketçilik” anlayışına dönülmüştür? 10p
Etiketler:
11. SINIFLAR TE YAZILI SORULARI
23.05.2008
10. SINIFLAR DLA YAZILI SORULARI,
AAA
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 10 SINIFLAR DİL VE ANLATIM DERSİ 2 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI SORULAR
s–1) Aşağıdaki temaların hangisinde sınırlama daha çoktur? 5p
A) Kadın hakları B) Çocuk hakları C) Laiklik ilkesi D) Demokrasi E) Dengeli beslenme
s–2) Şiirdeki hâkim olan tema hangisidir? 5p
Ne doğan güne hükmüm geçer, A) Yaşama sevinci B) Karamsarlık C) Hüzün
Ne halden anlayan bulunur; D) Kararlılık E) Özlem
Ah aklımdan ölümüm geçer;
Sonra bu kuş, bu bahçe, bu nur.
Ve gönül Tanrısına der ki:-
Pervam yok verdiğin elemden;
Her mihnet kabulüm, yeter ki
Gün eksilmesin penceremden!
s–3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yeterlilik fiili kullanılmıştır? 10p
a) Söyleyemem derdimi hiç kimseye. b) Çocuk söylenenleri hiç dinlemiyordu. c) Bu çalışman başarı için yetersiz.
d) Haydi şunu bana okuyuver. e) Sen çalışadur ben geliyorum.
s–4) Aşağıdaki cümlelerin yanlarına öznesine göre fiillerin çatılarını yazınız. ( 20 )
a) Her gece yatakta kitap okurum. :………………………………………………..............
b) Öğrencilerimin başarısıyla övünüyorum. :………………………………………………..............
c) Bozulan yemekler çöpe atılmıştı. :………………………………………………..............
d) Bahçedeki kuşlar neşeyle ötüşüyordu. :………………………………………………..............
e) Bütün kitaplar ciltlendi. :………………………………………………..............
s–5) “Yolculuğa çıkan, valizini erken hazırlamalı.” Cümlesindeki adlaşmış sıfatı aşağıdaki boşluğa yazınız. 5p
s–6) Aşağıdaki cümlelerde bulunan yüklemlerin kiplerini ve şahıslarını yanlarına yazınız. 15p
a) Öğretmen hepimizi sınıfa çağırdı. :………………………………………………..............
b) Sınıfınızı her gün düzenleyin. :………………………………………………..............
c) Hepimiz arkadaşımızı ziyaret etsek. :………………………………………………..............
s–7) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır; anlatım bozukluğu olan cümlelerin karşısına X işareti koyunuz? 10p
a) Mersin’de birçok festivaller düzenlendi bu yaz. ( )
b) Doğa ve toplumsal olayları inceledik. ( )
c) Sana güvenir, seni severim. ( )
d) Eski Mersin valisini ziyaret ettik. ( )
e) Bütün antikalarını müzeye bağışladı. ( )
s–8) “Yaz boyunca denize girdim. Kimseyle görüşemedim. Bir arkadaşımı bile arayamadım. Kimilerine göre ben hatalıyım; ama durum bildiğiniz gibi değil. “cümledeki zamirleri (adıl ) bulup göstererek türlerini yazınız. 10p
s–9) Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi etken - geçişlidir? 10p
a) Ders kitapları dağıtıldı. b) Annemin arkadaşı bütün gün ağladı. c) Babamla akşama kadar ders çalıştık.
d) Ünlü şair fuarda kitaplarını imzaladı. e) 19 Mayıs bütün yurtta törenlerle kutlandı.
s–10) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir fiilimsi kullanılmıştır? Şıklarda kullanılan fiilimsileri bularak hangi fiilimsi olduklarını karşılarına yazınız. 10p
a) Mahallemizin içindeki danışma merkezi tören açıldı. :………………………………………………..............
b) Sulama kanalına cüzdanını düşürmüştü. :………………………………………………..............
c) Tartışma boyunca herkesin gözü benim üstümdeydi. :………………………………………………..............
d) Alış veriş listemi bugün erkenden hazırladım. :………………………………………………..............
e) Seni düşünmeden bir dakikam bile geçmiyor. :………………………………………………..............
BBB
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 10 SINIFLAR DİL VE ANLATIM DERSİ 2 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI SORULAR
s–1) Aşağıdaki temaların hangisinde sınırlama daha çoktur? 5p
A) Bitkilerde sporlu üreme B) Süt ürünlerinin korunması C) Heceye ayırma d) Mikroplar E) Virüsler
s–2) Şiirdeki hâkim olan tema hangisidir? 5p
Sen yokken gittim
Korkularımın üstüne A) Yaşama sevinci B) Karamsarlık C) Hüzün
Hiç ardıma bakmadım D) Kararlılık E) Özlem
Gümüş şiirler yazdım sen yokken
Çok yangın çıktı yüreğimde
Küllerini bile savurmadım
s–3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışlığı yapılmıştır? 10p
a) Her insan bir farklı dünyadır. b) Bahçedeki fidanları sulamalıydık. c) Sen de beni bir gün anlıyacaksın dostum.
d) Yoksulluk parasız olmak değil kitabı olmamaktır. e) Atatürk’ü saygı ve özlemle anıyoruz.
s–4) Aşağıdaki cümlelerin yanlarına nesnelerine göre fiillerin çatılarını yazınız. 20p
a) Bütün eşyalarını karıştırdı. :………………………………………………………………………….
b) Turistleri müzede gezdirdim. :………………………………………………………………………….
c) Kardeşim yorulunca olduğu yere uzandı. :………………………………………………………………………….
d) Deniz keyfi hepimize iyi gelecek. :………………………………………………………………………….
e) Eski eşyalarını yoksullara dağıtacak. :………………………………………………………………………….
s–5) “Bütün çiçekleri büyük saksılara dikip sararanlarını suladık.” Cümlesindeki adlaşmış sıfatı aşağıdaki boşluğa yazınız. 5p
s–6) Aşağıdaki cümlelerde bulunan yüklemlerin kiplerini ve şahıslarını yanlarına yazınız. 15p
a) Dersini erken bitirip dinleniyor. :………………………………………………………………………….
b) Anlatılanları can kulağıyla dinleyin. :………………………………………………………………………….
c) Bu sıcaklara bir türlü alışamadık. :………………………………………………………………………….
s–7) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır; anlatım bozukluğu olan cümlelerin karşısına X işareti koyunuz? 10p
a) Kelebeklerin ömrü bir gündür. ( )
b) Mayıs ayında havalar iyice ısınır, ağaçlar yapraklanır bu şehirde. ( )
c) İki kardeşten küçük olanı sınavlara hazırlanıyordu. ( )
d) Belediye şehrin tüm sokaklarını ağaçlandırdı. ( )
e) Gençlerden çok şey bekliyoruz; fakat değer vermiyoruz. ( )
s–8) “Asfalt sıcaktan erimişti sanki. Eriyen asfalt lastiklerimize yapışıyordu. Bazı araçlar yolun kenarına çekip akşamın olmasını bekliyordu. Öteki araçlar ise ağır ağır ilerliyordu.” Cümlesindeki sıfatları (önad) göstererek türlerini yazınız. 10p
s–9) Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi işteş - geçişlidir? 10p
a) Ordular düz ovada karşılaştı. b) Eski dostlarımla yazışıyoruz. c) Öğretmenimle bu sorunu görüşeceğiz.
d) Her gece yatmadan süt içerim. e) Seninle tanışmayı çok istemiştim.
s–10) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir fiilimsi kullanılmıştır? Şıklarda kullanılan fiilimsileri bularak hangi fiilimsi olduklarını karşılarına yazınız. 10p
a) Böyle kitapları okuyarak bir şey kazanamazsın. :……………………………………………………
b) Senin söylediklerine bir anlam veremiyorum. :……………………………………………………
c) Ben köyden ayrılalı yıllar olmuş, diye düşündü. :……………………………………………………
d) Evden çıkmadan önce bana bir not bırakmış. :……………………………………………………
e) Öğrenciler fıkraları dinledikçe gülüşüyorlardı. :……………………………………………………
CCC
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 10 SINIFLAR DİL VE ANLATIM DERSİ 2 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI SORULAR
s–1) Aşağıdaki temalardan hangisi en çok sınırlandırılmıştır? 5p
A) Deniz kirliliğinin zararları B) Tanker kazasının yunuslara verdiği zarar C) Ülkemizdeki çevre sorunu
D) Gençliğin problemleri E) Denizdeki atıkların canlılara etkisi
s–2) Şiirde hâkim olan tema aşağıdakilerden hangisidir? 5p
"Nereye baksam mutluluk, umut, sevgi; A) Yaşama sevinci B) Karamsarlık C) Hüzün
Nereye gitsem bir uçarılık yüreğimde, D) Kararlılık E) Özlem
Alışmadığım iyimser duygular
Gökyüzü inadına mavi
Yaşamak inadına güzel
s–3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birleşik bir fiil kullanılmıştır? 10p
A- Her insanın gizli bir yönü vardır. B- Kimseye söyleyemem derdimi. C- Senden tek isteğim okumandır.
C- Dışarıda soğuk bir rüzgâr esiyordu. D- Güzel düşünürsen güzel yaşarsın.
s–4) Aşağıdaki cümlelerin yanlarına öznesine göre fiillerin çatılarını yazınız. ( 20 )
a) Yeşil alanlara gökdelenler yapılıyor. Cevap :………………………………………………...
b) Bütün gün koşturmaktan yorulmuştu. Cevap :………………………………………………..
c) Anneleri yaramazlık yapan çocuklara söylendi. Cevap :………………………………………
d) Türlü cephelerde bulunmuş, dövüşmüştü. Cevap :……………………………………………
s–5) “Ondan daha düşkünü mü vardı ki yardım etsin.” Cümlesindeki adlaşmış sıfatı aşağıdaki boşluğa yazınız. 5p
s–6) Aşağıdaki cümlelerde bulunan yüklemlerin kiplerini ve şahıslarını yanlarına yazınız. 15p
a) Konuşurken hiç açık vermiyormuş. Cevap :………………………………………………......
b) Keşke dün tiyatroya gitseydik. Cevap :………………………………………………..............
c) İsterseniz sözümü tekrarlayayım. Cevap :………………………………………………..........
s–7) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır; anlatım bozukluğu olan cümlelerin karşısına X işareti koyunuz? 10p
I- O günlerde ben aruz ölçüsüyle, sen hece ölçüsüyle şiirler yazıyordun. ( )
II- Bugün annemle sinemaya gitmeye karar verdik. ( )
III- Bu hafta içinde iki farklı kitabı okuyup kitapların özetlerini çıkarmam gerekiyor. ( )
IV- Diplomaya yapıştırmak için 2 adet resim istediler benden. ( )
V- Vatanı çok sevmekle iş bitmiyor, vatan için çalışmak da gerekir. ( )
s–8) ”Her akşam eve dönerken, fırından yeni çıkmış mis gibi kokan taze pide alırdım. Köyden getirdiğim canım koyun peynirleriyle o sıcacık pideleri yemek bana ayrı bir haz verirdi. Kimse bu durumu anlayamazdı. Hanginiz acaba bunu anlayabilirsiniz ki? ” cümledeki zamirleri (adıl ) bulup göstererek türlerini yazınız. 10p
s–9) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözde özne kullanılmıştır? 10p
a) Bütün gece ders çalıştık. b) Meclisçe bu konular tartışıldı. c) Seni görünce çok sevindim.
d) Dedem geciken namazlarını az önce kıldı. e) Bütün mahalle parkta toplandı.
s–10) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir fiilimsi kullanılmıştır? Şıklarda kullanılan fiilimsileri bularak hangi fiilimsi olduklarını karşılarına yazınız. 10p
a) Böyle kitapları okuyarak bir şey kazanamazsın. :……………………………………………………
b) Senin söylediklerine bir anlam veremiyorum. :……………………………………………………
c) Ben köyden ayrılalı yıllar olmuş, diye düşündü. :……………………………………………………
d) Evden çıkmadan önce bana bir not bırakmış. :……………………………………………………
e) Öğrenciler fıkraları dinledikçe gülüşüyorlardı. :……………………………………………………
DDD
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 10 SINIFLAR DİL VE ANLATIM DERSİ 2 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI SORULAR
s–1) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde konu daha az sınırlandırılmıştır? 5p
A) İlköğretimde okuma sevgisi kazandırma B) Eğitimde bilgisayar kullanma C) Boyama teknikleri
D) Öğrenci başarısındaki sosyal etkenler E) Uzay ve insan
s–2) Şiirde hâkim olan tema hangisidir? 5p
Bir haber döndürebilir beni A) Yaşama sevinci B) Özlem C) Karamsarlık
Buğulu mavi bozkır günlerime D) Hüzün E) Kararlılık
Sarınıp yıldızlı gecelere, öyle ki;
Çekip gidebilirim ipsiz serseri
Kırık dökük dizelerime benzeyen,
Çalımsız bir ıslık tutarak
s–3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kullanılan birleşik fiil türce ötekilerden farklıdır? 10p
a) Kardeşimin halini görünce gülesim geldi. B) Bütün kitapları okuyabilirim.
c) Bütün ödevlerim zamanında hazır olacak. D) Şu kitaba bakadur, ben erken döneceğim.
e) Sende işini erken bitiriver.
s–4) Aşağıdaki cümlelerin yanlarına nesnelerine göre fiillerin çatılarını yazınız. 20p
a) Bütün kitapları okuyabilirim.. Cevap :………………………………………………...
b) Afiler matbaada bastırıldı.. Cevap :…………………………………………………
c) Yangın mahalleli tarafından söndürüldü.Cevap :…………………………………………………
d) Konuşmacı hepimizi uyuttu. Cevap :…………………………………………………
s–5) “İhtiyar, gençliğinin geçtiği bu evi hiç unutmadı.” Cümlesindeki adlaşmış sıfatı aşağıdaki boşluğa yazınız. 5p
s–6) Aşağıdaki cümlelerde bulunan yüklemlerin kiplerini ve şahıslarını yanlarına yazınız. 15p
a) Bu mevsimde İstanbul’da olmalıydık :……………………………………………………………..
b) Beni beklemek yerine erken yat. :……………………………………………………………..
c) Neden dediklerimi yapmazsın? :……………………………………………………………..
s–7) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır; anlatım bozukluğu olan cümlelerin karşısına X işareti koyunuz? 10p
I) Bütün gece arkadaşlarımla ders çalıştık. ( )
II- Yoğun geçen bir kışın ardından tatili hepimiz hak ettik ( )
III- 19 Mayıs 1919 tarihinde Atatürk Samsun’a çıktı. ( )
IV- Ne ekmek, ne yemek hiçbir şey istemiyorum. ( )
V- Seninle ilk tanışmamızı hiç unutmuyorum. ( )
s–8) “ Dün gece Ay tutulmasını izledim. Ay’ın o güzelliğini hafızama kazıdım. Birçoğunuz gibi bende fotoğraf çektim. Hangi fotoğraf daha güzeldi bilemem; ama hepsini bastırıp çoğaltım. Ay, fotoğraflarda düşen ışık demetine benziyordu.” Cümlesindeki sıfatları (önad) göstererek türlerini yazınız. 10p
s–9) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kip kayması (anlam kayması) vardır? 10p
a) Atatürk Selanik’te doğmuştur. b) Her akşam ağır yemekler yenmez. c) Dün hastaneye gitti.
d) Bu hafta sonu Ankara’ya gidemem. e) Bütün sorumluluklarımı yerine getireceğim.
s–10) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir fiilimsi kullanılmıştır? Şıklarda kullanılan fiilimsileri bularak hangi fiilimsi olduklarını karşılarına yazınız. 10p
a) Çok konuşan değil, çok dinleyen olmalısın. :……………………………………………………………..
b) Eskimiş kitapların kokusunu çok severim. :……………………………………………………………..
c) Ders zili çalınca bahçede toplandık. :……………………………………………………………..
d) Tanıdıklarımı çağırdım toplantıya. :……………………………………………………………..
e) Yangından sonra mahalle tanınmaz haldeydi. :……………………………………………………………..
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 10 SINIFLAR DİL VE ANLATIM DERSİ 2 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI SORULAR
s–1) Aşağıdaki temaların hangisinde sınırlama daha çoktur? 5p
A) Kadın hakları B) Çocuk hakları C) Laiklik ilkesi D) Demokrasi E) Dengeli beslenme
s–2) Şiirdeki hâkim olan tema hangisidir? 5p
Ne doğan güne hükmüm geçer, A) Yaşama sevinci B) Karamsarlık C) Hüzün
Ne halden anlayan bulunur; D) Kararlılık E) Özlem
Ah aklımdan ölümüm geçer;
Sonra bu kuş, bu bahçe, bu nur.
Ve gönül Tanrısına der ki:-
Pervam yok verdiğin elemden;
Her mihnet kabulüm, yeter ki
Gün eksilmesin penceremden!
s–3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yeterlilik fiili kullanılmıştır? 10p
a) Söyleyemem derdimi hiç kimseye. b) Çocuk söylenenleri hiç dinlemiyordu. c) Bu çalışman başarı için yetersiz.
d) Haydi şunu bana okuyuver. e) Sen çalışadur ben geliyorum.
s–4) Aşağıdaki cümlelerin yanlarına öznesine göre fiillerin çatılarını yazınız. ( 20 )
a) Her gece yatakta kitap okurum. :………………………………………………..............
b) Öğrencilerimin başarısıyla övünüyorum. :………………………………………………..............
c) Bozulan yemekler çöpe atılmıştı. :………………………………………………..............
d) Bahçedeki kuşlar neşeyle ötüşüyordu. :………………………………………………..............
e) Bütün kitaplar ciltlendi. :………………………………………………..............
s–5) “Yolculuğa çıkan, valizini erken hazırlamalı.” Cümlesindeki adlaşmış sıfatı aşağıdaki boşluğa yazınız. 5p
s–6) Aşağıdaki cümlelerde bulunan yüklemlerin kiplerini ve şahıslarını yanlarına yazınız. 15p
a) Öğretmen hepimizi sınıfa çağırdı. :………………………………………………..............
b) Sınıfınızı her gün düzenleyin. :………………………………………………..............
c) Hepimiz arkadaşımızı ziyaret etsek. :………………………………………………..............
s–7) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır; anlatım bozukluğu olan cümlelerin karşısına X işareti koyunuz? 10p
a) Mersin’de birçok festivaller düzenlendi bu yaz. ( )
b) Doğa ve toplumsal olayları inceledik. ( )
c) Sana güvenir, seni severim. ( )
d) Eski Mersin valisini ziyaret ettik. ( )
e) Bütün antikalarını müzeye bağışladı. ( )
s–8) “Yaz boyunca denize girdim. Kimseyle görüşemedim. Bir arkadaşımı bile arayamadım. Kimilerine göre ben hatalıyım; ama durum bildiğiniz gibi değil. “cümledeki zamirleri (adıl ) bulup göstererek türlerini yazınız. 10p
s–9) Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi etken - geçişlidir? 10p
a) Ders kitapları dağıtıldı. b) Annemin arkadaşı bütün gün ağladı. c) Babamla akşama kadar ders çalıştık.
d) Ünlü şair fuarda kitaplarını imzaladı. e) 19 Mayıs bütün yurtta törenlerle kutlandı.
s–10) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir fiilimsi kullanılmıştır? Şıklarda kullanılan fiilimsileri bularak hangi fiilimsi olduklarını karşılarına yazınız. 10p
a) Mahallemizin içindeki danışma merkezi tören açıldı. :………………………………………………..............
b) Sulama kanalına cüzdanını düşürmüştü. :………………………………………………..............
c) Tartışma boyunca herkesin gözü benim üstümdeydi. :………………………………………………..............
d) Alış veriş listemi bugün erkenden hazırladım. :………………………………………………..............
e) Seni düşünmeden bir dakikam bile geçmiyor. :………………………………………………..............
BBB
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 10 SINIFLAR DİL VE ANLATIM DERSİ 2 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI SORULAR
s–1) Aşağıdaki temaların hangisinde sınırlama daha çoktur? 5p
A) Bitkilerde sporlu üreme B) Süt ürünlerinin korunması C) Heceye ayırma d) Mikroplar E) Virüsler
s–2) Şiirdeki hâkim olan tema hangisidir? 5p
Sen yokken gittim
Korkularımın üstüne A) Yaşama sevinci B) Karamsarlık C) Hüzün
Hiç ardıma bakmadım D) Kararlılık E) Özlem
Gümüş şiirler yazdım sen yokken
Çok yangın çıktı yüreğimde
Küllerini bile savurmadım
s–3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışlığı yapılmıştır? 10p
a) Her insan bir farklı dünyadır. b) Bahçedeki fidanları sulamalıydık. c) Sen de beni bir gün anlıyacaksın dostum.
d) Yoksulluk parasız olmak değil kitabı olmamaktır. e) Atatürk’ü saygı ve özlemle anıyoruz.
s–4) Aşağıdaki cümlelerin yanlarına nesnelerine göre fiillerin çatılarını yazınız. 20p
a) Bütün eşyalarını karıştırdı. :………………………………………………………………………….
b) Turistleri müzede gezdirdim. :………………………………………………………………………….
c) Kardeşim yorulunca olduğu yere uzandı. :………………………………………………………………………….
d) Deniz keyfi hepimize iyi gelecek. :………………………………………………………………………….
e) Eski eşyalarını yoksullara dağıtacak. :………………………………………………………………………….
s–5) “Bütün çiçekleri büyük saksılara dikip sararanlarını suladık.” Cümlesindeki adlaşmış sıfatı aşağıdaki boşluğa yazınız. 5p
s–6) Aşağıdaki cümlelerde bulunan yüklemlerin kiplerini ve şahıslarını yanlarına yazınız. 15p
a) Dersini erken bitirip dinleniyor. :………………………………………………………………………….
b) Anlatılanları can kulağıyla dinleyin. :………………………………………………………………………….
c) Bu sıcaklara bir türlü alışamadık. :………………………………………………………………………….
s–7) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır; anlatım bozukluğu olan cümlelerin karşısına X işareti koyunuz? 10p
a) Kelebeklerin ömrü bir gündür. ( )
b) Mayıs ayında havalar iyice ısınır, ağaçlar yapraklanır bu şehirde. ( )
c) İki kardeşten küçük olanı sınavlara hazırlanıyordu. ( )
d) Belediye şehrin tüm sokaklarını ağaçlandırdı. ( )
e) Gençlerden çok şey bekliyoruz; fakat değer vermiyoruz. ( )
s–8) “Asfalt sıcaktan erimişti sanki. Eriyen asfalt lastiklerimize yapışıyordu. Bazı araçlar yolun kenarına çekip akşamın olmasını bekliyordu. Öteki araçlar ise ağır ağır ilerliyordu.” Cümlesindeki sıfatları (önad) göstererek türlerini yazınız. 10p
s–9) Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi işteş - geçişlidir? 10p
a) Ordular düz ovada karşılaştı. b) Eski dostlarımla yazışıyoruz. c) Öğretmenimle bu sorunu görüşeceğiz.
d) Her gece yatmadan süt içerim. e) Seninle tanışmayı çok istemiştim.
s–10) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir fiilimsi kullanılmıştır? Şıklarda kullanılan fiilimsileri bularak hangi fiilimsi olduklarını karşılarına yazınız. 10p
a) Böyle kitapları okuyarak bir şey kazanamazsın. :……………………………………………………
b) Senin söylediklerine bir anlam veremiyorum. :……………………………………………………
c) Ben köyden ayrılalı yıllar olmuş, diye düşündü. :……………………………………………………
d) Evden çıkmadan önce bana bir not bırakmış. :……………………………………………………
e) Öğrenciler fıkraları dinledikçe gülüşüyorlardı. :……………………………………………………
CCC
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 10 SINIFLAR DİL VE ANLATIM DERSİ 2 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI SORULAR
s–1) Aşağıdaki temalardan hangisi en çok sınırlandırılmıştır? 5p
A) Deniz kirliliğinin zararları B) Tanker kazasının yunuslara verdiği zarar C) Ülkemizdeki çevre sorunu
D) Gençliğin problemleri E) Denizdeki atıkların canlılara etkisi
s–2) Şiirde hâkim olan tema aşağıdakilerden hangisidir? 5p
"Nereye baksam mutluluk, umut, sevgi; A) Yaşama sevinci B) Karamsarlık C) Hüzün
Nereye gitsem bir uçarılık yüreğimde, D) Kararlılık E) Özlem
Alışmadığım iyimser duygular
Gökyüzü inadına mavi
Yaşamak inadına güzel
s–3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birleşik bir fiil kullanılmıştır? 10p
A- Her insanın gizli bir yönü vardır. B- Kimseye söyleyemem derdimi. C- Senden tek isteğim okumandır.
C- Dışarıda soğuk bir rüzgâr esiyordu. D- Güzel düşünürsen güzel yaşarsın.
s–4) Aşağıdaki cümlelerin yanlarına öznesine göre fiillerin çatılarını yazınız. ( 20 )
a) Yeşil alanlara gökdelenler yapılıyor. Cevap :………………………………………………...
b) Bütün gün koşturmaktan yorulmuştu. Cevap :………………………………………………..
c) Anneleri yaramazlık yapan çocuklara söylendi. Cevap :………………………………………
d) Türlü cephelerde bulunmuş, dövüşmüştü. Cevap :……………………………………………
s–5) “Ondan daha düşkünü mü vardı ki yardım etsin.” Cümlesindeki adlaşmış sıfatı aşağıdaki boşluğa yazınız. 5p
s–6) Aşağıdaki cümlelerde bulunan yüklemlerin kiplerini ve şahıslarını yanlarına yazınız. 15p
a) Konuşurken hiç açık vermiyormuş. Cevap :………………………………………………......
b) Keşke dün tiyatroya gitseydik. Cevap :………………………………………………..............
c) İsterseniz sözümü tekrarlayayım. Cevap :………………………………………………..........
s–7) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır; anlatım bozukluğu olan cümlelerin karşısına X işareti koyunuz? 10p
I- O günlerde ben aruz ölçüsüyle, sen hece ölçüsüyle şiirler yazıyordun. ( )
II- Bugün annemle sinemaya gitmeye karar verdik. ( )
III- Bu hafta içinde iki farklı kitabı okuyup kitapların özetlerini çıkarmam gerekiyor. ( )
IV- Diplomaya yapıştırmak için 2 adet resim istediler benden. ( )
V- Vatanı çok sevmekle iş bitmiyor, vatan için çalışmak da gerekir. ( )
s–8) ”Her akşam eve dönerken, fırından yeni çıkmış mis gibi kokan taze pide alırdım. Köyden getirdiğim canım koyun peynirleriyle o sıcacık pideleri yemek bana ayrı bir haz verirdi. Kimse bu durumu anlayamazdı. Hanginiz acaba bunu anlayabilirsiniz ki? ” cümledeki zamirleri (adıl ) bulup göstererek türlerini yazınız. 10p
s–9) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözde özne kullanılmıştır? 10p
a) Bütün gece ders çalıştık. b) Meclisçe bu konular tartışıldı. c) Seni görünce çok sevindim.
d) Dedem geciken namazlarını az önce kıldı. e) Bütün mahalle parkta toplandı.
s–10) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir fiilimsi kullanılmıştır? Şıklarda kullanılan fiilimsileri bularak hangi fiilimsi olduklarını karşılarına yazınız. 10p
a) Böyle kitapları okuyarak bir şey kazanamazsın. :……………………………………………………
b) Senin söylediklerine bir anlam veremiyorum. :……………………………………………………
c) Ben köyden ayrılalı yıllar olmuş, diye düşündü. :……………………………………………………
d) Evden çıkmadan önce bana bir not bırakmış. :……………………………………………………
e) Öğrenciler fıkraları dinledikçe gülüşüyorlardı. :……………………………………………………
DDD
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 10 SINIFLAR DİL VE ANLATIM DERSİ 2 1I. DÖNEM 3. YAZILISI
ADI SOYADI:
SINIFI NUMARASI: …/05/2008
☺?►SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.
☺?►SINAVDA CEVAPLARINIZI SORULARIN ÜSTÜNDE GÖSTEREBİLİRSİNİZ; YANITLAR İÇİN AYRILAN AŞAĞIDAKİ YERE İMLA KURALLARINA UYGUN, CÜMLE YARGISI TAŞIYAN BİR ANLATIMLA YAZINIZ.
☺?►SINAV SÜRESİNCE SİLGİ, KALEM GİBİ ARAÇ GEREÇLERİN BAŞKALARINDAN ALINMASI SINAV KURALLARINA AYKIRIDIR. SAFFET AYICI SORULAR
s–1) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde konu daha az sınırlandırılmıştır? 5p
A) İlköğretimde okuma sevgisi kazandırma B) Eğitimde bilgisayar kullanma C) Boyama teknikleri
D) Öğrenci başarısındaki sosyal etkenler E) Uzay ve insan
s–2) Şiirde hâkim olan tema hangisidir? 5p
Bir haber döndürebilir beni A) Yaşama sevinci B) Özlem C) Karamsarlık
Buğulu mavi bozkır günlerime D) Hüzün E) Kararlılık
Sarınıp yıldızlı gecelere, öyle ki;
Çekip gidebilirim ipsiz serseri
Kırık dökük dizelerime benzeyen,
Çalımsız bir ıslık tutarak
s–3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kullanılan birleşik fiil türce ötekilerden farklıdır? 10p
a) Kardeşimin halini görünce gülesim geldi. B) Bütün kitapları okuyabilirim.
c) Bütün ödevlerim zamanında hazır olacak. D) Şu kitaba bakadur, ben erken döneceğim.
e) Sende işini erken bitiriver.
s–4) Aşağıdaki cümlelerin yanlarına nesnelerine göre fiillerin çatılarını yazınız. 20p
a) Bütün kitapları okuyabilirim.. Cevap :………………………………………………...
b) Afiler matbaada bastırıldı.. Cevap :…………………………………………………
c) Yangın mahalleli tarafından söndürüldü.Cevap :…………………………………………………
d) Konuşmacı hepimizi uyuttu. Cevap :…………………………………………………
s–5) “İhtiyar, gençliğinin geçtiği bu evi hiç unutmadı.” Cümlesindeki adlaşmış sıfatı aşağıdaki boşluğa yazınız. 5p
s–6) Aşağıdaki cümlelerde bulunan yüklemlerin kiplerini ve şahıslarını yanlarına yazınız. 15p
a) Bu mevsimde İstanbul’da olmalıydık :……………………………………………………………..
b) Beni beklemek yerine erken yat. :……………………………………………………………..
c) Neden dediklerimi yapmazsın? :……………………………………………………………..
s–7) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır; anlatım bozukluğu olan cümlelerin karşısına X işareti koyunuz? 10p
I) Bütün gece arkadaşlarımla ders çalıştık. ( )
II- Yoğun geçen bir kışın ardından tatili hepimiz hak ettik ( )
III- 19 Mayıs 1919 tarihinde Atatürk Samsun’a çıktı. ( )
IV- Ne ekmek, ne yemek hiçbir şey istemiyorum. ( )
V- Seninle ilk tanışmamızı hiç unutmuyorum. ( )
s–8) “ Dün gece Ay tutulmasını izledim. Ay’ın o güzelliğini hafızama kazıdım. Birçoğunuz gibi bende fotoğraf çektim. Hangi fotoğraf daha güzeldi bilemem; ama hepsini bastırıp çoğaltım. Ay, fotoğraflarda düşen ışık demetine benziyordu.” Cümlesindeki sıfatları (önad) göstererek türlerini yazınız. 10p
s–9) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kip kayması (anlam kayması) vardır? 10p
a) Atatürk Selanik’te doğmuştur. b) Her akşam ağır yemekler yenmez. c) Dün hastaneye gitti.
d) Bu hafta sonu Ankara’ya gidemem. e) Bütün sorumluluklarımı yerine getireceğim.
s–10) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir fiilimsi kullanılmıştır? Şıklarda kullanılan fiilimsileri bularak hangi fiilimsi olduklarını karşılarına yazınız. 10p
a) Çok konuşan değil, çok dinleyen olmalısın. :……………………………………………………………..
b) Eskimiş kitapların kokusunu çok severim. :……………………………………………………………..
c) Ders zili çalınca bahçede toplandık. :……………………………………………………………..
d) Tanıdıklarımı çağırdım toplantıya. :……………………………………………………………..
e) Yangından sonra mahalle tanınmaz haldeydi. :……………………………………………………………..
Etiketler:
10. SINIFLAR DLA YAZILI SORULARI
22.05.2008
EN ÇOK OKUNAN KİTAPLAR
En çok okunanlar tam liste;
*** KOD ADI: DARBE -- ZİHNİ ÇAKIR
*** ALLAH İLE ALDATMAK -- YAŞAR NÜRİ ÖZTÜRK
*** SİZ KİMİ ALDATIYORSUNUZ -- SONER YALÇIN
1- Tarihin İzinde – İlber Ortaylı – Profil Yayınları
Konusu: Ülkemizin değil dünyanın en önemli tarihçilerinden İlber Ortaylı “Tarihin İzinde” dolaşıyor, kafa kurcalayan sorulara cevaplar veriyor ve ezberleri bozuyor.
2- Yaşama Yerleşmek – Üstün Dökmen - Remzi
Konusu: Prof. Dr. Üstün Dökmen, bu kitabında yaşama yerleşmenin koşullarını anlatıyor. Küçük Şeyler dizisinin yeni kitabı.
3- Atatürk'ten Sonra Bugünlere Nasıl Geldik? – Cüneyt Arcayürek – Detay Yayınları
Konusu: “Atatürk’ten Sonra Bugünlere Nasıl Geldik?” başlıklı bu kitap, Atatürk’ün ölümünden sonra gelip geçen bütün iktidarların din ve dincilere verdikleri ödünleri, karşıdevrim hareketlerini olanca çıplaklık ve ayrıntılarıyla anlatıyor.
4- Gümüş Yıldönümü – Maeve Binchy – Doğan Kitap
Konusu: Birbirine bağlı altı hikâyeden oluşan enfes bir Maeve Binchy romanı.
Anne babalarının evliliklerinin gümüş yıldönümünü kutlamaya hazırlanan bir ailenin hikâyesi...
5- Olasılıksız – Adam Fawer – April Yayıncılık
Konusu: Şans nedir gerçekten? İçinizde bütün parayı kırmızıya yatırmanız gerektiğini söyleyen bir his var. Bu his bir öngörü müdür? Yoksa daha fazlası mı? Eğer siz de kontrolün kimde olduğunu merak ediyorsanız, ‘Olasılıksız’ tam size göre bir roman..
6- Akp Gerçeği ve Laik Darbe Fiyaskosu – Osman Ulagay – Doğan Kitap
Konusu: ''Osman Ulagay, kitabında, Türkiye'nin AKP'yi aşabilmesi için, laikliği savunan kesimlerin demokrasi içinde yeni bir bakış ve söylem geliştirmelerine duyulan ihtiyacı vurguluyor.
7- Siyah Süt – Elif Şafak – Doğan Kitap
Konusu: "Siyah Süt" kadınlığın, kadınların hayatının kasvetli ve karanlık ama son tahlilde geçici bir dönemiyle ilgili.
8- Portobello Cadısı – Paulo Coelho – Can Yayınları
Konusu: Gizemli bir kadının öyküsü Onu yakından tanıyan, belki de hiç tanımayan dostlarının ağzından Athena
9- İhanet Çemberi – Bülent Orakoğlu – Timaş Yayınları
Konusu: Emniyet İstihbarat Dairesi Eski Başkanı Bülent Orakoğlu, Türkiye’nin yüzleşmesi gereken korkunç gerçekleri ilk kez bu kitapta açıklıyor.
10- Veda – Ayşe Kulin - Everest
Konusu: Ayşe Kulin, Osmanlı İmparatorluğu'nun son günlerinde, işgal altındaki İstanbul'da bir konakta yaşananları anlatıyor bu kez.
11- Ama Hangi Atatürk – Taha Akyol – Doğan Kitap
Konusu: Taha Akyol’un son kitabı "Ama Hangi Atatürk". İmparatorluğun dağılma sürecinden başlayarak, müthiş iç ve dış mücadele ve savaşlarla dolu Atatürk’ü anlatıyor.
12- Tanrı Yanılgısı – Richard Dawkins – Kuzey Yayın
Konusu: “Yaratılışçılar ile Tanrı’ya inanlar, Dawkins’i kendilerinin bas düşmanı olarak görmekte haklılar. Tanrı Yanılgısı’nda kendinin ne müthiş bir hasım olduğunu göstermektedir.
13- Komutanlar Cephesi – Fikret Bila – Detay Yayınları
Konusu: Türkiye yıllardır kanıyor. PKK terörüne karşı, toprak ve ulus bütünlüğünü, kuruluş temellerini korumak için mücadele ediyor. Bu kitapta PKK ile mücadelenin tüm boyutlarını "Komutanlar Cephesi"nden göreceksiniz.
14- Mükemmelliğin Rehberi – Robin Sharma – Goa Yayınları
Konusu: Bestseller yazar ve liderlik uzmanı Robin Sharma, Mükemmelliğin Rehberi'nde hayatınızı yeni bir gözle değerlendirmenize ve bu yolla gerçek bir yaşam deneyimine ulaşmanıza yardımcı olacak ipuçları sunuyor.
15- Diriliş - Çanakkale 1915 – Turgut Özakman – Bilgi yayınevi
Konusu: Çanakkale’yi, Milli Mücadele’nin bir alternatifi gibi gösteriyorlar. 18 Mart çok uzun yıllardan beri kara ve deniz savaşlarının ortak Çanakkale günüydü. Son zamanlarda bu deniz zaferi günü gibi kutlanıyor, çünkü orada Atatürk yok. Çanakkale’de mucizeler yaratmaya, hurafeye gerek yok. Çanakkale’nin kendisi mucize. Onca yokluğa rağmen kendisi mucize.
*** KOD ADI: DARBE -- ZİHNİ ÇAKIR
*** ALLAH İLE ALDATMAK -- YAŞAR NÜRİ ÖZTÜRK
*** SİZ KİMİ ALDATIYORSUNUZ -- SONER YALÇIN
1- Tarihin İzinde – İlber Ortaylı – Profil Yayınları
Konusu: Ülkemizin değil dünyanın en önemli tarihçilerinden İlber Ortaylı “Tarihin İzinde” dolaşıyor, kafa kurcalayan sorulara cevaplar veriyor ve ezberleri bozuyor.
2- Yaşama Yerleşmek – Üstün Dökmen - Remzi
Konusu: Prof. Dr. Üstün Dökmen, bu kitabında yaşama yerleşmenin koşullarını anlatıyor. Küçük Şeyler dizisinin yeni kitabı.
3- Atatürk'ten Sonra Bugünlere Nasıl Geldik? – Cüneyt Arcayürek – Detay Yayınları
Konusu: “Atatürk’ten Sonra Bugünlere Nasıl Geldik?” başlıklı bu kitap, Atatürk’ün ölümünden sonra gelip geçen bütün iktidarların din ve dincilere verdikleri ödünleri, karşıdevrim hareketlerini olanca çıplaklık ve ayrıntılarıyla anlatıyor.
4- Gümüş Yıldönümü – Maeve Binchy – Doğan Kitap
Konusu: Birbirine bağlı altı hikâyeden oluşan enfes bir Maeve Binchy romanı.
Anne babalarının evliliklerinin gümüş yıldönümünü kutlamaya hazırlanan bir ailenin hikâyesi...
5- Olasılıksız – Adam Fawer – April Yayıncılık
Konusu: Şans nedir gerçekten? İçinizde bütün parayı kırmızıya yatırmanız gerektiğini söyleyen bir his var. Bu his bir öngörü müdür? Yoksa daha fazlası mı? Eğer siz de kontrolün kimde olduğunu merak ediyorsanız, ‘Olasılıksız’ tam size göre bir roman..
6- Akp Gerçeği ve Laik Darbe Fiyaskosu – Osman Ulagay – Doğan Kitap
Konusu: ''Osman Ulagay, kitabında, Türkiye'nin AKP'yi aşabilmesi için, laikliği savunan kesimlerin demokrasi içinde yeni bir bakış ve söylem geliştirmelerine duyulan ihtiyacı vurguluyor.
7- Siyah Süt – Elif Şafak – Doğan Kitap
Konusu: "Siyah Süt" kadınlığın, kadınların hayatının kasvetli ve karanlık ama son tahlilde geçici bir dönemiyle ilgili.
8- Portobello Cadısı – Paulo Coelho – Can Yayınları
Konusu: Gizemli bir kadının öyküsü Onu yakından tanıyan, belki de hiç tanımayan dostlarının ağzından Athena
9- İhanet Çemberi – Bülent Orakoğlu – Timaş Yayınları
Konusu: Emniyet İstihbarat Dairesi Eski Başkanı Bülent Orakoğlu, Türkiye’nin yüzleşmesi gereken korkunç gerçekleri ilk kez bu kitapta açıklıyor.
10- Veda – Ayşe Kulin - Everest
Konusu: Ayşe Kulin, Osmanlı İmparatorluğu'nun son günlerinde, işgal altındaki İstanbul'da bir konakta yaşananları anlatıyor bu kez.
11- Ama Hangi Atatürk – Taha Akyol – Doğan Kitap
Konusu: Taha Akyol’un son kitabı "Ama Hangi Atatürk". İmparatorluğun dağılma sürecinden başlayarak, müthiş iç ve dış mücadele ve savaşlarla dolu Atatürk’ü anlatıyor.
12- Tanrı Yanılgısı – Richard Dawkins – Kuzey Yayın
Konusu: “Yaratılışçılar ile Tanrı’ya inanlar, Dawkins’i kendilerinin bas düşmanı olarak görmekte haklılar. Tanrı Yanılgısı’nda kendinin ne müthiş bir hasım olduğunu göstermektedir.
13- Komutanlar Cephesi – Fikret Bila – Detay Yayınları
Konusu: Türkiye yıllardır kanıyor. PKK terörüne karşı, toprak ve ulus bütünlüğünü, kuruluş temellerini korumak için mücadele ediyor. Bu kitapta PKK ile mücadelenin tüm boyutlarını "Komutanlar Cephesi"nden göreceksiniz.
14- Mükemmelliğin Rehberi – Robin Sharma – Goa Yayınları
Konusu: Bestseller yazar ve liderlik uzmanı Robin Sharma, Mükemmelliğin Rehberi'nde hayatınızı yeni bir gözle değerlendirmenize ve bu yolla gerçek bir yaşam deneyimine ulaşmanıza yardımcı olacak ipuçları sunuyor.
15- Diriliş - Çanakkale 1915 – Turgut Özakman – Bilgi yayınevi
Konusu: Çanakkale’yi, Milli Mücadele’nin bir alternatifi gibi gösteriyorlar. 18 Mart çok uzun yıllardan beri kara ve deniz savaşlarının ortak Çanakkale günüydü. Son zamanlarda bu deniz zaferi günü gibi kutlanıyor, çünkü orada Atatürk yok. Çanakkale’de mucizeler yaratmaya, hurafeye gerek yok. Çanakkale’nin kendisi mucize. Onca yokluğa rağmen kendisi mucize.
10. SINIFLAR DLA YAZILI SORULARI,
Adı Soyadı: A GRUBU
No:
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007/2008 EĞT. ÖĞRT. YILI 2.DÖNEM DİL VE ANLATIM DERSİ ORTAK SINAV YAZILI SORULARI
“Bu kitap Beyoğlu’nu anlatır. Adım başında kıkır kıkır gülmeler, gürlemeler, koşturmalar… Kimisi dükkânlara dalar, kimi açık kapılardan sıcaklar fışkıran sinemalara, çalgılı gazinolara kurulur… Çiçekçilerden mis gibi kokular yayılır her tarafa. Ama bu kitapta özellikle ozanların, ressamların, gazetecilerin, güzel yazıp güzel konuşanların geldiği kahveler anlatılır.”
S–1) Yukarıdaki metinde hangi tür betimleme kullanılmıştır? Özelliklerini yazınız.
S–2) Aşağıdaki cümlelerde geçen eylemsilerin altını çizip çeşitlerini belirtiniz.
a- Sizinle bugün görüşmeye geldiler. ……………………………………………………….
b- Görünen köy kılavuz istemez. ……………………………………………………….
c- Bu konuyu anlattıkça seni hatırlıyorum. ……………………………………………………….
d- Bozulmuş yemek bütün odayı kokutmuş. ……………………………………………………….
e- Bu kadar yolu yürüyerek gelmişler. ……………………………………………………….
“Çocukluğumdan beri, uysallığım ve herkese, her şeye acıma duygum dikkati çekerdi. Bu acıma duygusu bende o kadar aşırıydı ki, arkadaşlarımın alaylarından yakamı kurtaramazdım. Özellikle hayvanlara çok düşkündüm ve ailem bir sürü yavru beslememe göz yummak zorunda kalırdı. Zamanımın çoğunu bu hayvanlara ayırıyor, en zevkli dakikalarımı onları beslerken ve severken duyuyordum.”
S–3) Yukarıdaki metinde hangi anlatım biçimi ağır basmaktadır?
S–4) Yukarıdaki metnin yazılış amacıyla kullanılan anlatım biçimi arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
DUVAR
Artık konuşabilirmişim! Kendileri böyle düşünüyormuş.
Aslında ona karşı koyardım. Ama ama…
Ne kadar da kendini bilmiş bir adamdı? Hata bende, öylece yüzüne bakakaldım.
Üç günde onu ikna ederim zannediyordum. O olaydan sonra, bunun hiç de kolay olmayan bir iş olduğunu anladım. Ama ben ne yapacağımı biliyorum! Onun hakkından geleceğim! Hava atmak nasıl olur göstereceğim. Beyefendi ağlarken ben gülerek ona sırtımı döneceğim…
S–5)Yukarıdaki metinde bulduğunuz bağfiilleri açıklayarak gösteriniz.
S–6)Yukarıdaki metinden 3 tane birleşik zamanlı fiil bulunuz ve bu zamanların isimlerini yazınız
S–7) “Onu bu yörede sadece onlar dokuyordu. ‘Peki, neden ayrıldın?’ diyeceksin. Onu, orada onunla o şekilde görünce ondan
o anda nefret ettim. Kendimden utandım ve ayrıldım işte!” Paragrafta altı çizili kelimelerin türünü ve çeşitlerini yazınız.
S–8) Aşağıdaki bilgiler doğru ise “d” ,yanlış ise “y” yazınız.
a- Zamirler, isimlerin yerini kalıcı olarak tutan kelimelerdir. ( )
b- Yaşanmış olaylarda olay örgüsü, kurgulanmış olaylarda olay zinciri vardır. ( )
S–9) Anadolu Bahar
Durgun çayı köpüklendi Daday'ın, Yandaki dörtlükte bulunan isim tamlamalarını çeşitleriyle birlikte yazınız.
Palmiyeler zümrüt tacı Hatay'ın
Çukurova cennetidir bu ayın;
Aydın ili efelere dar şimdi.
S–10) “Yüce dağların başında Bu mısralarda görülen deyim aktarmasını açıklayarak yazınız.
Salkım salkım olan bulut”
Not: Her sorunun doğru cevabı 10 puandır. Süre 40 dakikadır. Başarılar…
SINAV KOMİSYONU
Adı Soyadı: B GRUBU
No:
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007/2008 EĞT. ÖĞRT. YILI 2.DÖNEM DİL VE ANLATIM DERSİ ORTAK SINAV YAZILI SORULARI
“On altıncı katta asansörden indik. Bana odayı gösterecek çocuğun peşinden yürüyordum. Çocuk kısa bir koridoru geçti, bir odanın önünde durdu. Ben de durdum. Kapıyı açtı, içeri girdik. Perdeler sıkı sıkıya kapalı. Çocuk perdeleri açıp dışarıyı göstermek istedi. Engel oldum. Lambaları yaktı. Banyonun kapısını açtı. Bir şey isteyip istemediğimi sordu. İstemediğimi söyledim. Bahşişini verdim, gitti.”
S–1) Yukarıdaki metinde hangi anlatım biçimi ağır basmaktadır?
S–2) Yukarıdaki metnin yazılış amacıyla kullanılan anlatım biçimi arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
“Tarsus-Pozantı karayolu kenarında akıp giden derenin etrafı bodur ağaçlarla kaplıydı.Yorgun bir yolcu,atını derenin kenarına çekip atından indi;şarıl şarıl akan derenin berrak suyunu avuçlayıp içecekti.Suda kurbağalar durmadan zıplıyor,”vırak vırak” bağırıyordu.Derenin kıyısına oturan yolcu,toprağın ıslak olduğunu neden sonra anladı.;çömeldi,ilkbaharın rengârenk çiçeklerinden gelen kokulara bir de toprak kokusu karışmıştı.”
S–3) Yukarıdaki metinde hangi tür betimleme kullanılmıştır? Özelliklerini yazınız.
S–4) Aşağıdaki cümlelerde geçen eylemsilerin altını çizip çeşitlerini belirtiniz.
a- Bu bakışınız beni çok ürküttü. ……………………………………………………….
b- Çocuklar kırılan vazoyu saklamışlar. ……………………………………………………….
c- Köyden geleli bu adamın huyu değişti. ……………………………………………………….
d- Çocuklar okunan kitapları bir kutuya doldurdular. ……………………………………………………….
e- Dün ablam bize gücenip gitti. ……………………………………………………….
DUVAR
Artık konuşabilirmişim! Kendileri böyle düşünüyormuş.
Aslında ona karşı koyardım. Ama ama…
Ne kadar da kendini bilmiş bir adamdı? Hata bende, öylece yüzüne bakakaldım.
Üç günde onu ikna ederim zannediyordum. O olaydan sonra, bunun hiç de kolay olmayan bir iş olduğunu anladım. Ama ben ne yapacağımı biliyorum! Onun hakkından geleceğim! Hava atmak nasıl olur göstereceğim. Beyefendi ağlarken ben gülerek ona sırtımı döneceğim.
S–5) Yukarıdaki metinde bulduğunuz sıfatfiilleri açıklayarak gösteriniz.
S–6) Yukarıdaki metinde 3 tane birleşik zamanlı fiil bulunuz ve türlerini belirtiniz.
S–7) “O çeşmenin yanında onu onunla görünce beynimden vurulmuşa döndüm. Oradan hızla kaçmak, ondan elimden geldiğince uzaklaşmak istedim. O akşam kendisini bir daha aramamak üzere ona bıraktım. Seni üzmek istemezdim ama oraya gelemem artık!”Paragrafta altı çizili kelimelerin türünü ve çeşitlerini yazınız.
S–8) Aşağıdaki bilgiler doğru ise “d” , yanlış ise “y” yazınız.
a- Yaşanmış olaylarda olay zinciri, kurgulanmış olaylarda olay örgüsü vardır. ( )
b- Zamirlerle isim tamlaması oluşturulabilir. ( )
S–9) “Kandilli yüzerken uykularda
Mehtabı sürükledik sularda”
Bu mısralarda görülen deyim aktarmasını açıklayarak yazınız.
S–10) Anadolu Bahar
İlkbaharı geldi Anadolu'nun, Yandaki dörtlükte bulunan isim tamlamalarını çeşitleriyle birlikte yazınız.
Silifke'de çiçek açtı nar şimdi.
Her tarafı yeşillendi Bolu'nun,
Sultandağı benek benek kar şimdi.
Not: Her sorunun doğru cevabı 10 puandır. Süre 40 dakikadır. Başarılar…
SINAV KOMİSYONU
No:
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007/2008 EĞT. ÖĞRT. YILI 2.DÖNEM DİL VE ANLATIM DERSİ ORTAK SINAV YAZILI SORULARI
“Bu kitap Beyoğlu’nu anlatır. Adım başında kıkır kıkır gülmeler, gürlemeler, koşturmalar… Kimisi dükkânlara dalar, kimi açık kapılardan sıcaklar fışkıran sinemalara, çalgılı gazinolara kurulur… Çiçekçilerden mis gibi kokular yayılır her tarafa. Ama bu kitapta özellikle ozanların, ressamların, gazetecilerin, güzel yazıp güzel konuşanların geldiği kahveler anlatılır.”
S–1) Yukarıdaki metinde hangi tür betimleme kullanılmıştır? Özelliklerini yazınız.
S–2) Aşağıdaki cümlelerde geçen eylemsilerin altını çizip çeşitlerini belirtiniz.
a- Sizinle bugün görüşmeye geldiler. ……………………………………………………….
b- Görünen köy kılavuz istemez. ……………………………………………………….
c- Bu konuyu anlattıkça seni hatırlıyorum. ……………………………………………………….
d- Bozulmuş yemek bütün odayı kokutmuş. ……………………………………………………….
e- Bu kadar yolu yürüyerek gelmişler. ……………………………………………………….
“Çocukluğumdan beri, uysallığım ve herkese, her şeye acıma duygum dikkati çekerdi. Bu acıma duygusu bende o kadar aşırıydı ki, arkadaşlarımın alaylarından yakamı kurtaramazdım. Özellikle hayvanlara çok düşkündüm ve ailem bir sürü yavru beslememe göz yummak zorunda kalırdı. Zamanımın çoğunu bu hayvanlara ayırıyor, en zevkli dakikalarımı onları beslerken ve severken duyuyordum.”
S–3) Yukarıdaki metinde hangi anlatım biçimi ağır basmaktadır?
S–4) Yukarıdaki metnin yazılış amacıyla kullanılan anlatım biçimi arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
DUVAR
Artık konuşabilirmişim! Kendileri böyle düşünüyormuş.
Aslında ona karşı koyardım. Ama ama…
Ne kadar da kendini bilmiş bir adamdı? Hata bende, öylece yüzüne bakakaldım.
Üç günde onu ikna ederim zannediyordum. O olaydan sonra, bunun hiç de kolay olmayan bir iş olduğunu anladım. Ama ben ne yapacağımı biliyorum! Onun hakkından geleceğim! Hava atmak nasıl olur göstereceğim. Beyefendi ağlarken ben gülerek ona sırtımı döneceğim…
S–5)Yukarıdaki metinde bulduğunuz bağfiilleri açıklayarak gösteriniz.
S–6)Yukarıdaki metinden 3 tane birleşik zamanlı fiil bulunuz ve bu zamanların isimlerini yazınız
S–7) “Onu bu yörede sadece onlar dokuyordu. ‘Peki, neden ayrıldın?’ diyeceksin. Onu, orada onunla o şekilde görünce ondan
o anda nefret ettim. Kendimden utandım ve ayrıldım işte!” Paragrafta altı çizili kelimelerin türünü ve çeşitlerini yazınız.
S–8) Aşağıdaki bilgiler doğru ise “d” ,yanlış ise “y” yazınız.
a- Zamirler, isimlerin yerini kalıcı olarak tutan kelimelerdir. ( )
b- Yaşanmış olaylarda olay örgüsü, kurgulanmış olaylarda olay zinciri vardır. ( )
S–9) Anadolu Bahar
Durgun çayı köpüklendi Daday'ın, Yandaki dörtlükte bulunan isim tamlamalarını çeşitleriyle birlikte yazınız.
Palmiyeler zümrüt tacı Hatay'ın
Çukurova cennetidir bu ayın;
Aydın ili efelere dar şimdi.
S–10) “Yüce dağların başında Bu mısralarda görülen deyim aktarmasını açıklayarak yazınız.
Salkım salkım olan bulut”
Not: Her sorunun doğru cevabı 10 puandır. Süre 40 dakikadır. Başarılar…
SINAV KOMİSYONU
Adı Soyadı: B GRUBU
No:
MERSİN ATATÜRK LİSESİ 2007/2008 EĞT. ÖĞRT. YILI 2.DÖNEM DİL VE ANLATIM DERSİ ORTAK SINAV YAZILI SORULARI
“On altıncı katta asansörden indik. Bana odayı gösterecek çocuğun peşinden yürüyordum. Çocuk kısa bir koridoru geçti, bir odanın önünde durdu. Ben de durdum. Kapıyı açtı, içeri girdik. Perdeler sıkı sıkıya kapalı. Çocuk perdeleri açıp dışarıyı göstermek istedi. Engel oldum. Lambaları yaktı. Banyonun kapısını açtı. Bir şey isteyip istemediğimi sordu. İstemediğimi söyledim. Bahşişini verdim, gitti.”
S–1) Yukarıdaki metinde hangi anlatım biçimi ağır basmaktadır?
S–2) Yukarıdaki metnin yazılış amacıyla kullanılan anlatım biçimi arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
“Tarsus-Pozantı karayolu kenarında akıp giden derenin etrafı bodur ağaçlarla kaplıydı.Yorgun bir yolcu,atını derenin kenarına çekip atından indi;şarıl şarıl akan derenin berrak suyunu avuçlayıp içecekti.Suda kurbağalar durmadan zıplıyor,”vırak vırak” bağırıyordu.Derenin kıyısına oturan yolcu,toprağın ıslak olduğunu neden sonra anladı.;çömeldi,ilkbaharın rengârenk çiçeklerinden gelen kokulara bir de toprak kokusu karışmıştı.”
S–3) Yukarıdaki metinde hangi tür betimleme kullanılmıştır? Özelliklerini yazınız.
S–4) Aşağıdaki cümlelerde geçen eylemsilerin altını çizip çeşitlerini belirtiniz.
a- Bu bakışınız beni çok ürküttü. ……………………………………………………….
b- Çocuklar kırılan vazoyu saklamışlar. ……………………………………………………….
c- Köyden geleli bu adamın huyu değişti. ……………………………………………………….
d- Çocuklar okunan kitapları bir kutuya doldurdular. ……………………………………………………….
e- Dün ablam bize gücenip gitti. ……………………………………………………….
DUVAR
Artık konuşabilirmişim! Kendileri böyle düşünüyormuş.
Aslında ona karşı koyardım. Ama ama…
Ne kadar da kendini bilmiş bir adamdı? Hata bende, öylece yüzüne bakakaldım.
Üç günde onu ikna ederim zannediyordum. O olaydan sonra, bunun hiç de kolay olmayan bir iş olduğunu anladım. Ama ben ne yapacağımı biliyorum! Onun hakkından geleceğim! Hava atmak nasıl olur göstereceğim. Beyefendi ağlarken ben gülerek ona sırtımı döneceğim.
S–5) Yukarıdaki metinde bulduğunuz sıfatfiilleri açıklayarak gösteriniz.
S–6) Yukarıdaki metinde 3 tane birleşik zamanlı fiil bulunuz ve türlerini belirtiniz.
S–7) “O çeşmenin yanında onu onunla görünce beynimden vurulmuşa döndüm. Oradan hızla kaçmak, ondan elimden geldiğince uzaklaşmak istedim. O akşam kendisini bir daha aramamak üzere ona bıraktım. Seni üzmek istemezdim ama oraya gelemem artık!”Paragrafta altı çizili kelimelerin türünü ve çeşitlerini yazınız.
S–8) Aşağıdaki bilgiler doğru ise “d” , yanlış ise “y” yazınız.
a- Yaşanmış olaylarda olay zinciri, kurgulanmış olaylarda olay örgüsü vardır. ( )
b- Zamirlerle isim tamlaması oluşturulabilir. ( )
S–9) “Kandilli yüzerken uykularda
Mehtabı sürükledik sularda”
Bu mısralarda görülen deyim aktarmasını açıklayarak yazınız.
S–10) Anadolu Bahar
İlkbaharı geldi Anadolu'nun, Yandaki dörtlükte bulunan isim tamlamalarını çeşitleriyle birlikte yazınız.
Silifke'de çiçek açtı nar şimdi.
Her tarafı yeşillendi Bolu'nun,
Sultandağı benek benek kar şimdi.
Not: Her sorunun doğru cevabı 10 puandır. Süre 40 dakikadır. Başarılar…
SINAV KOMİSYONU
Etiketler:
10. SINIFLAR DLA YAZILI SORULARI
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)